こんにちは🍀
みると+保育士の阪本です🧸
今回も引き続き、先月紹介したBくんと仲良しなCくんの療育についてお話していきます✨
投稿させていただくお子さまの療育の主な目標はこちらです↓
⭐️感情のコントロールを身につける
⭐️自己理解・他者理解を促し相手を理解する気持ちを育てる
⭐️TPOを理解し声の大きさ等をコントロールする
⭐️文脈や言葉の理解を身につける
今回は
1️⃣「感情のコントロールを身につける」
2️⃣「自己理解・他者理解を促し相手を理解する気持ちを育てる」
を目的にした療育【協力折り紙📃】についてご紹介します！
2人1組のペアになって、見本通りに交互に折り進めていきます👯♂️
お友達とのコミュニケーションが必須になる活動ですが、
折り方がわからない時はペアのお友達と相談しながら頑張るCくん✨
うまく折れずにイライラしたり、投げやりになりそうな場面も見られましたが、
相手を思いやる気持ちと自分の思いを上手に伝える方法をよく考えながら取り組む姿に成長を感じました👏👏
折り紙ひとつでも多角的な視点でたくさん成長できる部分が隠されています🍀
みると＋では、ひとつひとつ児童の頑張ったポイントを見逃さず、自己肯定感を高める関わりを心がけています🫧
🔶🔸🔶🔸🔶🔸🔶🔸🔶🔸🔶🔸🔶🔸🔶🔸🔶🔸🔶
みると、みると＋では面談・見学を
受け付けております⭐️
気になることがございましたら、
お気軽にご相談くたさい🌷
🍼みると（児童発達支援）
📞06-6785-7571
📨mild.kids0501@gmail.com
🌞みると+（放課後等デイサービス）
📞06-6732-4871
📨mild.plus0501@gmail.com
〒544-0012
🏠大阪市生野区巽西1-2-18
みると+保育士の阪本です🧸
今回も引き続き、先月紹介したBくんと仲良しなCくんの療育についてお話していきます✨
投稿させていただくお子さまの療育の主な目標はこちらです↓
⭐️感情のコントロールを身につける
⭐️自己理解・他者理解を促し相手を理解する気持ちを育てる
⭐️TPOを理解し声の大きさ等をコントロールする
⭐️文脈や言葉の理解を身につける
今回は
1️⃣「感情のコントロールを身につける」
2️⃣「自己理解・他者理解を促し相手を理解する気持ちを育てる」
を目的にした療育【協力折り紙📃】についてご紹介します！
2人1組のペアになって、見本通りに交互に折り進めていきます👯♂️
お友達とのコミュニケーションが必須になる活動ですが、
折り方がわからない時はペアのお友達と相談しながら頑張るCくん✨
うまく折れずにイライラしたり、投げやりになりそうな場面も見られましたが、
相手を思いやる気持ちと自分の思いを上手に伝える方法をよく考えながら取り組む姿に成長を感じました👏👏
折り紙ひとつでも多角的な視点でたくさん成長できる部分が隠されています🍀
みると＋では、ひとつひとつ児童の頑張ったポイントを見逃さず、自己肯定感を高める関わりを心がけています🫧
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みると、みると＋では面談・見学を
受け付けております⭐️
気になることがございましたら、
お気軽にご相談くたさい🌷
🍼みると（児童発達支援）
📞06-6785-7571
📨mild.kids0501@gmail.com
🌞みると+（放課後等デイサービス）
📞06-6732-4871
📨mild.plus0501@gmail.com
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