こんにちは🌞
児童指導員の樋口です🌈
今月は、先月紹介したBくんと仲良しなCくんの療育についてお話していきます✨️
投稿させていただくお子さまの療育の主な目標はこちらです↓
⭐️感情のコントロールを身につける
⭐️自己理解・他者理解を促し相手を理解する気持ちを育てる
⭐️TPOを理解し声の大きさ等をコントロールする
⭐️文脈や言葉の理解を身につける
今回は『感情のコントロールを身につける』『TPOを理解し声の大きさ等をコントロールする』を目的とした【アイスブロック】に取り組みました♪
🧊アイスブロックとは？
六角形の青と白のブロックを敷き詰め、その上にペンギンの人形を乗せる🐧
ペンギンが落ちないように少しずつブロックを落としていくゲームです！
Cくんは今回、他のお友達といっしょにアイスブロックに取り組みました🎶
あまりルールを理解できていないお友達に
「これでブロックを落とすんだよ！」
「順番にやるんだよ！」
と丁寧にルールを教えてくれていたCくん✨️
自分が負けた時、大きな声を出しがちだったCくんは、今では「悔しい☹️」と気持ちを声に出して落ち着いて次へと進むことができています💖
TPOの理解はかなり深まり、大きな声を出しそうな時に直前にハッと気づいて口を閉ざす様子も見られます👀✨️
感情のコントロールも、事前に「◯◯な時は◯◯をすればいいよ」と教えているとかなり落ち着きやすくなりました☺
お友達との交流も上手にでき始めているので、今後もSSTとして感情のコントロールやTPOの理解は促していこうと思います💭
🔶🔸🔶🔸🔶🔸🔶🔸🔶🔸🔶🔸🔶🔸🔶🔸🔶🔸🔶
みると、みると＋では面談・見学を受け付けております⭐️
気になることがございましたら、
お気軽にご相談くたさい🌷
🍼みると（児童発達支援）
📞06-6785-7571
📨mild.kids0501@gmail.com
🌞みると+（放課後等デイサービス）
📞06-6732-4871
📨mild.plus0501@gmail.com
〒544-0012
🏠大阪市生野区巽西1-2-18
児童指導員の樋口です🌈
今月は、先月紹介したBくんと仲良しなCくんの療育についてお話していきます✨️
投稿させていただくお子さまの療育の主な目標はこちらです↓
⭐️感情のコントロールを身につける
⭐️自己理解・他者理解を促し相手を理解する気持ちを育てる
⭐️TPOを理解し声の大きさ等をコントロールする
⭐️文脈や言葉の理解を身につける
今回は『感情のコントロールを身につける』『TPOを理解し声の大きさ等をコントロールする』を目的とした【アイスブロック】に取り組みました♪
🧊アイスブロックとは？
六角形の青と白のブロックを敷き詰め、その上にペンギンの人形を乗せる🐧
ペンギンが落ちないように少しずつブロックを落としていくゲームです！
Cくんは今回、他のお友達といっしょにアイスブロックに取り組みました🎶
あまりルールを理解できていないお友達に
「これでブロックを落とすんだよ！」
「順番にやるんだよ！」
と丁寧にルールを教えてくれていたCくん✨️
自分が負けた時、大きな声を出しがちだったCくんは、今では「悔しい☹️」と気持ちを声に出して落ち着いて次へと進むことができています💖
TPOの理解はかなり深まり、大きな声を出しそうな時に直前にハッと気づいて口を閉ざす様子も見られます👀✨️
感情のコントロールも、事前に「◯◯な時は◯◯をすればいいよ」と教えているとかなり落ち着きやすくなりました☺
お友達との交流も上手にでき始めているので、今後もSSTとして感情のコントロールやTPOの理解は促していこうと思います💭
🔶🔸🔶🔸🔶🔸🔶🔸🔶🔸🔶🔸🔶🔸🔶🔸🔶🔸🔶
みると、みると＋では面談・見学を受け付けております⭐️
気になることがございましたら、
お気軽にご相談くたさい🌷
🍼みると（児童発達支援）
📞06-6785-7571
📨mild.kids0501@gmail.com
🌞みると+（放課後等デイサービス）
📞06-6732-4871
📨mild.plus0501@gmail.com
〒544-0012
🏠大阪市生野区巽西1-2-18
