こんにちは🌞
児童指導員の東野です🌈
今月は、先月紹介したBくんと仲良しなCくんの療育についてお話していきます✨️
投稿させていただくお子さまの療育の主な目標はこちらです↓
⭐️感情のコントロールを身につける
⭐️自己理解・他者理解を促し相手を理解する気持ちを育てる
⭐️TPOを理解し声の大きさ等をコントロールする
⭐️文脈や言葉の理解を身につける
本日は【折り紙】で紙ヒコーキ✈️を作りました💪
【折り紙】は昔からある人気の遊びですが⭐
🍀手先のトレーニング: 端と端を合わせる、折り目をつける動作で指先の力や器用さが育つ。
👁️目と手の協応・空間認知: 平面から立体を想像し、視覚と手の動きを一致させる力を養う。
♥️集中力と根気: 完成まで手順を追って取り組み、あきらめない心を育てる。
Cくんの現在最も目標とする
⭐️感情のコントロールを身につける⭐️
を土台として【折り紙】で紙ヒコーキ✈️を作りながら、指先を使い端と端を合わせてしっかり折り目をつけないと遠くまで飛ぶ✈️体験が出来ない事を伝えると【遠くまで飛ばしたい💖】気持ちがある中でも端と端を合わせるは難しく、イライラする気持ちを抑えながら素敵な紙ヒコーキ✈️が完成しました😊
もちろん、飛ばしてみると遠くまで飛んだ成功体験を積む事が出来た楽しい療育となりました✨
これからもたくさんの成功体験を積みながら、前向きになれる療育を職員と共にチャレンジするCくんのサポートをしていきたいと思います💪
🔶🔸🔶🔸🔶🔸🔶🔸🔶🔸🔶🔸🔶🔸🔶🔸🔶🔸🔶
みると、みると+では面談・見学を受け付けております⭐️
気になることがございましたら、
お気軽にご相談くたさい🌷
🍼みると(児童発達支援)
📞06-6785-7571
📨mild.kids0501@gmail.com
🌞みると+(放課後等デイサービス)
📞06-6732-4871
📨mild.plus0501@gmail.com
〒544-0012
🏠大阪市生野区巽西1-2-18
児童指導員の東野です🌈
今月は、先月紹介したBくんと仲良しなCくんの療育についてお話していきます✨️
投稿させていただくお子さまの療育の主な目標はこちらです↓
⭐️感情のコントロールを身につける
⭐️自己理解・他者理解を促し相手を理解する気持ちを育てる
⭐️TPOを理解し声の大きさ等をコントロールする
⭐️文脈や言葉の理解を身につける
本日は【折り紙】で紙ヒコーキ✈️を作りました💪
【折り紙】は昔からある人気の遊びですが⭐
🍀手先のトレーニング: 端と端を合わせる、折り目をつける動作で指先の力や器用さが育つ。
👁️目と手の協応・空間認知: 平面から立体を想像し、視覚と手の動きを一致させる力を養う。
♥️集中力と根気: 完成まで手順を追って取り組み、あきらめない心を育てる。
Cくんの現在最も目標とする
⭐️感情のコントロールを身につける⭐️
を土台として【折り紙】で紙ヒコーキ✈️を作りながら、指先を使い端と端を合わせてしっかり折り目をつけないと遠くまで飛ぶ✈️体験が出来ない事を伝えると【遠くまで飛ばしたい💖】気持ちがある中でも端と端を合わせるは難しく、イライラする気持ちを抑えながら素敵な紙ヒコーキ✈️が完成しました😊
もちろん、飛ばしてみると遠くまで飛んだ成功体験を積む事が出来た楽しい療育となりました✨
これからもたくさんの成功体験を積みながら、前向きになれる療育を職員と共にチャレンジするCくんのサポートをしていきたいと思います💪
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みると、みると+では面談・見学を受け付けております⭐️
気になることがございましたら、
お気軽にご相談くたさい🌷
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📨mild.kids0501@gmail.com
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