引き続き、みると（同じ建物内にある児童発達支援事業所👧🏻👦🏻）から就学して今年の4月からみると＋に通所になった小学校1年生のお子さまの成長する過程をお伝えしていきます♪

投稿させていただくお子さまの療育の主な目標はこちらです↓

⭐️数、ひらがなへの興味を持つ。
⭐️昨日、今日、明日などの時系列を身につける。
⭐️曜日感覚を知り、1週間の見通しを持って過ごす。
⭐️他者との適切な距離感を知る。


今回は『数の興味や概念形成』を目的とした療育【タイピング】です♪

毎週水曜日はタイピング療育の日です🌈

一見すると別々の活動に見える「数」と「タイピング」ですが、実は共通する“土台の力”がたくさんあります✨
例えば、
・数える場所を目で追う
・左から右へ視線を動かす
・画面と手元を見比べる
・目的のキーを探す
といった活動では、“視空間認知”や“見る力”が使われています👀🍀

また、
「1つ押すと1文字出る」
「1つずつ数える」
といった経験は、“1対1対応”の理解にもつながっています⌨️🔢
さらに、数字や文字を識別する力、並びを把握する力、順番を意識する力なども、数活動とタイピング活動の両方に共通している大切な土台です🌱

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みると、みると＋では面談・見学を
受け付けております⭐️

気になることがございましたら、
お気軽にご相談くたさい🌷

🍼みると（児童発達支援）
📞06-6785-7571
📨mild.kids0501@gmail.com

🌞みると+（放課後等デイサービス）
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