児童発達支援・放課後等デイサービス トリニティです。
前回の「段ボール工作」の続きの様子です。

職員が土台を完成させるのではなく、子どもたち自身が「どんな形にしようか？」「ここはどう繋げる？」と工夫しながら自分たちの手で形を作り、思い思いにきれいに飾り付けていく工程を楽しみました。

作業のなかでは、学年が異なる子どもたち同士が自然と関わり合い、「これ持っててあげるね」「ここ貼って！」とゆっくりコミュニケーションを取りながら協力する姿が見られました。

穏やかな雰囲気の中で仲間と一緒にひとつのものを作り上げられた体験は、一人ひとりの自信へと繋がっています。また、「自分たちの手で作った」という達成感が、ここが安心して過ごせる自分たちの居場所なんだという実感にも結びついていることを感じられる、とてもあたたかい時間となりました。

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