フルーツポンチ作りに向けて、子どもたちは好きな具材を選びながら盛り付けに取り組みました。
スプーンを使ってみかんやパインをすくい、自分のお皿にそっと入れていく姿が見られました。
「これ入れたい」と指差しながら、順番を意識して待つ場面もありました。
ゼリーやフルーツの色合いを見比べながら、組み合わせを楽しむ様子も印象的でした。
スタッフは、こぼれそうな場面ではそっと手を添えながら、安心して進められるように関わっています。
スタッフ間で声かけの基準を共有し、関わり方がぶれないようにしています。
自分で選んで盛り付ける中で、少しずつ手順を意識する姿が増えてきたように感じました。
こうした経験は、自分で決めて進める力や日常の身の回りの動きにつながっていきます。
Q フルーツが苦手な場合はどうしていますか？
A 食べられるものだけ選べるようにし、無理なく参加できる形で取り組んでいます。
ご家庭でも「どれを選んだの？」とぜひ聞いてみてください。
見学や体験のご案内もできますので、気になる方は「問い合わせ」からご連絡をお願いいたします。
スプーンを使ってみかんやパインをすくい、自分のお皿にそっと入れていく姿が見られました。
「これ入れたい」と指差しながら、順番を意識して待つ場面もありました。
ゼリーやフルーツの色合いを見比べながら、組み合わせを楽しむ様子も印象的でした。
スタッフは、こぼれそうな場面ではそっと手を添えながら、安心して進められるように関わっています。
スタッフ間で声かけの基準を共有し、関わり方がぶれないようにしています。
自分で選んで盛り付ける中で、少しずつ手順を意識する姿が増えてきたように感じました。
こうした経験は、自分で決めて進める力や日常の身の回りの動きにつながっていきます。
Q フルーツが苦手な場合はどうしていますか？
A 食べられるものだけ選べるようにし、無理なく参加できる形で取り組んでいます。
ご家庭でも「どれを選んだの？」とぜひ聞いてみてください。
見学や体験のご案内もできますので、気になる方は「問い合わせ」からご連絡をお願いいたします。