積み木遊びをしている子ども。
黄色い積み木をタマゴ、赤い積み木をトマト、緑の積み木をレタスに見立ててハンバーガーを作っているようです。
見立て遊びができるには想像力や表象機能といった力があることで成立してきます。
想像力は文字通り想像する力のこと。
表象機能は目の前にはないけれどあるかのように頭に思い浮かべる力のことを表します。
この力が育つと見立て遊びやごっこ遊びなど遊びの幅もぐんと広がってきます！
「いらっしゃいませ！ハンバーガーどうぞ！」とやり取りを楽しんでいましたよ。
黄色い積み木をタマゴ、赤い積み木をトマト、緑の積み木をレタスに見立ててハンバーガーを作っているようです。
見立て遊びができるには想像力や表象機能といった力があることで成立してきます。
想像力は文字通り想像する力のこと。
表象機能は目の前にはないけれどあるかのように頭に思い浮かべる力のことを表します。
この力が育つと見立て遊びやごっこ遊びなど遊びの幅もぐんと広がってきます！
「いらっしゃいませ！ハンバーガーどうぞ！」とやり取りを楽しんでいましたよ。
