こんにちは！　児発管たかやまです！！

公園やプールで水遊びを楽しんでいて、
「そろそろ帰ろう」と声をかけると急に泣く。

「まだやる！」と水から出ようとしない。

帰る時間になっても、もう一度水に入ろうとする。

ご家族としては、
　「十分遊んだのに・・・」
　「どうして終われないの？」
などと困ってしまうことがあるかと思います。

ただ、水遊びの終了で泣く姿は、わがままとは限りません。

水遊びでは、
　水の冷たさ
　流れる感触
　跳ねる音
　身体を動かしたときの刺激
など、さまざまな感覚を楽しむことができます。

お子さまによっては、その刺激がとても心地よく、
「もっと続けたい」という気持ちが強くなることがあります。

つまり、終われない姿は、言うことを聞かないのではなく、
『楽しさが大きい分だけ、遊びから次の行動へ気持ちを切り替えることが難しくなっている状態』
と捉えることができます。

今回の関わり方は一つです。
【終わりの回数を先に決めます】

例えば、水遊びを終える前に、
　「あと3回、水をジャーしたらおしまいだよ」
と伝えます。

そして一緒に、
　「あと3回」
　「あと2回」
　「あと1回」
と数え、最後まで終わったら、
　「3回できたね。これでおしまい」
と区切ります。

ご家庭で今日から使いやすい言い回しは、
　「あと3回やったら、おしまいだよ」
この一言です。

大切なのは、終わる回数を伝えたあとに増やさないことです。

「あと3回」が毎回5回、6回になると、終わりが分かりにくくなります。

決めた回数で本当に終わることで、
お子さまは少しずつ「ここまで遊んだら終わり」
と見通しを持ちやすくなります。

これは、発達支援5領域の「運動・感覚」に関わる支援です。

心地よい感覚を十分に楽しみながら、
活動の終わりを予測して切り替える経験を積み重ねていきます。

園に伝える一言：「水遊びは楽しさが強く終わりにくいため、『あと3回でおしまい』など、終わりの回数を先に示していただけると助かります。」

コペルプラス山形教室でも、どのような感覚遊びで切り替えが難しくなりやすいのかを一緒に見立てながら、お子さまに合った終わり方と関わり方を整理していきます。


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「うちの子に合うかな？」と感じた方は、
まずは無料体験レッスンをお試しください。
お子さまのご様子を見ながら、
無理のない関わり方などを一緒に考えていきます。

児発管たかやまが丁寧にお話をお伺いします。

【児童発達支援 コペルプラス山形教室】
〒990-0072
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電話： 023-676-9311
mail： yamagata@copel.info
担当： たかやま
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