本日は療育活動の中で行った「オリジナルちょうちょづくり🦋」の様子をご紹介します✨

今回の活動では、色とりどりの花紙を使って、世界にひとつだけのちょうちょを作りました🌈材料はとてもシンプルで、「花紙」「ビーズ6個」「モール1本」のみ！身近な素材を使いながらも、子どもたちの発想力や指先の使い方をしっかり引き出せる内容になっています😊

まずは花紙の端を丸く切るところからスタート✂️「どんな形にしようかな？」とワクワクした表情で取り組む子どもたち🎵丸く切ることで、やわらかく優しい印象の羽になります。はさみの使い方も自然と練習できる工程です👍

次に、花紙を1枚ずつ丁寧に広げていきます。「やぶれないようにそーっと…」と慎重に扱う姿がとても印象的でした✨薄い紙を扱うことで力加減を学ぶことにもつながります🙌

その後はモールにビーズを通す工程です💎「何色にしようかな？」「順番どうしよう？」と、自分なりに考えながら進めていました🎶ビーズを6個通すことで、集中力もアップ⤴️指先を細かく使うことで、巧緻性の向上も期待できます🖐️

ビーズを通したモールを、花紙の真ん中に巻きつけると…だんだんとちょうちょの形が見えてきます🦋✨「できてきたー！」と嬉しそうな声がたくさん聞こえてきました😊

最後にモールの端をくるんと丸めて触覚を作ります🌿ここでも指先を使った細かな作業に挑戦！形を整えたら、ついに完成です🎉

完成したちょうちょはどれも個性豊かで、とても素敵な作品ばかり💖「見て見て！」とお友だち同士で見せ合う姿や、「おうちに飾る！」と嬉しそうに話す様子が見られました🏠✨

この活動を通して、子どもたちは「作る楽しさ」「工夫する喜び」「できた！という達成感」をしっかり感じることができました🌟また、指先の運動や集中力の向上、色彩感覚の育成など、療育としてもたくさんのねらいが詰まっています。

これからも楽しく、そして成長につながる活動をたくさん取り入れていきたいと思います🌼どうぞお楽しみに♪


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