こんにちは！スレタンハウスです🏡✨。

今回は、スレタンハウスの特別な空間（梁、吹抜け、大型遊具）が、お子様の挑戦意欲と自己肯定感の育成にどのように繋がっているのかを、具体的なエピソードから考察します。

1. 📐 空間デザインによる【本能的な挑戦】のサポート
スレタンハウスの大型木工遊具や吹抜けといった空間設計には、明確な療育的な意図があります。
• 粗大運動とバランス感覚: 梁を利用した室内ブランコや、高さを意識した大型遊具は、雨天でも安全に粗大運動を行い、バランス感覚や空間認知能力を養います。
• 制限の解放: 吹抜けのある高い天井は、**「大人が設ける制限」を減らし、お子様の本能的な自由な発想（プレイセラピー的要素）**を促す環境を提供します。

2. 💡 【無造作のアート】へのスタッフの関わり方
トイレットペーパーを無造作に投げた子が、空間を使ったアートを生み出したエピソードは、スタッフの関わりの重要性を示します。
• 子どもの発想を【実験】として捉える: スタッフは、一見**「いたずら」に見える行為であっても、それを「子どもの天才的な感覚による即興の表現」や「実験」**として最後まで見届けます。
• 光を当てるコミュニケーション: その結果を**「驚き」、「一緒に笑い」ながらフィードバックすることで、「自分のやったことには価値がある」**という認識をお子様の中に築きます。

3. 💖 【得意げな表情】が示す自己肯定感の定着
このスタッフの関わりは、お子様の行動変容に直結します。
• 行動の動機づけ: スタッフがその子に光を当てることで、お子様は得意げな最高の表情になります。これは、活動の成功だけでなく、自己の存在や発想が肯定されたという**強い【自己肯定感】**を獲得した瞬間です。
• 次への意欲: この**「認められた喜び」こそが、次なる【挑戦】への内発的な動機づけ**となります。


スレタンハウスは、ユニークな空間とお子様の心に深く寄り添うスタッフの存在により、お子様の無限の可能性と自己肯定感を育む場所です。
私たちスタッフは、お子様の**「やってみたい！」という心の声を大切にし、「得意げな笑顔」**になるまで伴走いたします。
まずはお気軽にご相談ください。 お子様の未来の笑顔のために、心よりお待ちしております！😊🙌