こんにちは!大阪市住之江区の児童発達支援・放課後等デイサービス「スレタンハウス」です🏡✨。
当施設では、既製品にはない「自分で作る・工夫する」体験を通じて、自発的な探究心を育むサポートを大切にしています。
今日は、ストローと折り紙で作った「不思議な仕掛けおもちゃ」での遊びの様子をレポートします!📸🌈
🎨 1. 指先と息のコントロール!手作りおもちゃ制作
材料はストロー、折り紙、鉛筆の3つだけ。折り紙を鉛筆に巻き付けてクセをつけ、ストローにセットすれば完成です!🌀✏️
微細運動の向上: 紙を細く巻き付ける作業は、指先の巧緻性を高めます。
肺活量とコントロール: 息を吹き込む力加減によって、紙の伸び方が変わる面白さ。「ビヨーン!」と勢いよく伸びる動きに、子どもたちは夢中になりました。🌬️💨
🏆 2. 遊びの進化!「テープの芯」で落とし合いバトル
誰からともなく「これで物を倒せるかも?」と、使い終わったテープの芯を的にしたゲームが始まりました。🔥🎯
発想の転換と社会性: 「もっと積み上げよう!」「当てる場所を変えてみて!」と、自分たちでルールを作り、仲間と協力して楽しむ姿が見られました。遊びの中に「対抗心」と「協力」の素晴らしいバランスが生まれています。🤝🙌
💡 3. 「自分で作った」からこそ止まらない探究心
この遊びの醍醐味は、既製品ではないからこそ「改良」ができる点にあります。🚀🛠️
問題解決能力の育成: 「もっと勢いよく伸ばすには?」「巻き方を変えてみよう!」と、失敗を恐れず試行錯誤を繰り返す子どもたち。言われた通りに遊ぶのではなく、自ら環境をアップデートしていく「学びの芽」がキラリと光った瞬間でした。💡✨
🌟 最後に:遊びの中に「大発明」のヒントがある
スレタンハウスのビジョンは『一人のお子様に光を照らし、全員が明るくなる世界』。🚀🌈
一見シンプルな遊びの中にも、指先の運動、息のコントロール、そして思考の転換といった多くの成長が詰まっています。これからも子どもたちの「おもしろそう!」という直感を大切に、共に冒険を続けていきます!😊🌈
当施設では、既製品にはない「自分で作る・工夫する」体験を通じて、自発的な探究心を育むサポートを大切にしています。
今日は、ストローと折り紙で作った「不思議な仕掛けおもちゃ」での遊びの様子をレポートします!📸🌈
🎨 1. 指先と息のコントロール!手作りおもちゃ制作
材料はストロー、折り紙、鉛筆の3つだけ。折り紙を鉛筆に巻き付けてクセをつけ、ストローにセットすれば完成です!🌀✏️
微細運動の向上: 紙を細く巻き付ける作業は、指先の巧緻性を高めます。
肺活量とコントロール: 息を吹き込む力加減によって、紙の伸び方が変わる面白さ。「ビヨーン!」と勢いよく伸びる動きに、子どもたちは夢中になりました。🌬️💨
🏆 2. 遊びの進化!「テープの芯」で落とし合いバトル
誰からともなく「これで物を倒せるかも?」と、使い終わったテープの芯を的にしたゲームが始まりました。🔥🎯
発想の転換と社会性: 「もっと積み上げよう!」「当てる場所を変えてみて!」と、自分たちでルールを作り、仲間と協力して楽しむ姿が見られました。遊びの中に「対抗心」と「協力」の素晴らしいバランスが生まれています。🤝🙌
💡 3. 「自分で作った」からこそ止まらない探究心
この遊びの醍醐味は、既製品ではないからこそ「改良」ができる点にあります。🚀🛠️
問題解決能力の育成: 「もっと勢いよく伸ばすには?」「巻き方を変えてみよう!」と、失敗を恐れず試行錯誤を繰り返す子どもたち。言われた通りに遊ぶのではなく、自ら環境をアップデートしていく「学びの芽」がキラリと光った瞬間でした。💡✨
🌟 最後に:遊びの中に「大発明」のヒントがある
スレタンハウスのビジョンは『一人のお子様に光を照らし、全員が明るくなる世界』。🚀🌈
一見シンプルな遊びの中にも、指先の運動、息のコントロール、そして思考の転換といった多くの成長が詰まっています。これからも子どもたちの「おもしろそう!」という直感を大切に、共に冒険を続けていきます!😊🌈