【集団支援】
本日の支援は、5領域の運動・感覚としてミラーリング(マネっこ遊び）を行いました。
狙いとしては、ボディイメージの発達や身体の協調性とバランス力の向上です。
もう一つは、「ボールプール」
ところが、職員が子供の洋服の中にボールを入れる！！
大暴れで大笑い！！
そんな先生いる？
子どもの背中は、ガメラみたいにボコボコです
子どもも負けていません！
職員の洋服の中にボールを入れます
午前中の子と午後の子に違いにびっくりです
大盛り上がりでした！
＃児童発達保育＃放課後等デイ #児童発達支援 #放課後デイサービス #発達障害 #支援活動 #子ども #保育士 #笑顔 #放課後 #成長＃保育士募集＃児童発達指導員＃募集
【集団支援】
本日の支援は、5領域の運動・感覚としてミラーリング(マネっこ遊び）を行いました。
狙いとしては、ボディイメージの発達や身体の協調性とバランス力の向上です。
もう一つは、「ボールプール」
ところが、職員が子供の洋服の中にボールを入れる！！
大暴れで大笑い！！
そんな先生いる？
子どもの背中は、ガメラみたいにボコボコです
子どもも負けていません！
職員の洋服の中にボールを入れます
午前中の子と午後の子に違いにびっくりです
大盛り上がりでした！
＃児童発達保育＃放課後等デイ #児童発達支援 #放課後デイサービス #発達障害 #支援活動 #子ども #保育士 #笑顔 #放課後 #成長＃保育士募集＃児童発達指導員＃募集
本日の支援は、5領域の運動・感覚としてミラーリング(マネっこ遊び）を行いました。
狙いとしては、ボディイメージの発達や身体の協調性とバランス力の向上です。
もう一つは、「ボールプール」
ところが、職員が子供の洋服の中にボールを入れる！！
大暴れで大笑い！！
そんな先生いる？
子どもの背中は、ガメラみたいにボコボコです
子どもも負けていません！
職員の洋服の中にボールを入れます
午前中の子と午後の子に違いにびっくりです
大盛り上がりでした！
＃児童発達保育＃放課後等デイ #児童発達支援 #放課後デイサービス #発達障害 #支援活動 #子ども #保育士 #笑顔 #放課後 #成長＃保育士募集＃児童発達指導員＃募集
【集団支援】
本日の支援は、5領域の運動・感覚としてミラーリング(マネっこ遊び）を行いました。
狙いとしては、ボディイメージの発達や身体の協調性とバランス力の向上です。
もう一つは、「ボールプール」
ところが、職員が子供の洋服の中にボールを入れる！！
大暴れで大笑い！！
そんな先生いる？
子どもの背中は、ガメラみたいにボコボコです
子どもも負けていません！
職員の洋服の中にボールを入れます
午前中の子と午後の子に違いにびっくりです
大盛り上がりでした！
＃児童発達保育＃放課後等デイ #児童発達支援 #放課後デイサービス #発達障害 #支援活動 #子ども #保育士 #笑顔 #放課後 #成長＃保育士募集＃児童発達指導員＃募集