こんにちは☀️かぎしっぽです🐈⬛
本日は実際の連絡帳から抜粋して、療育のご様子を紹介いたします🙌
「来所後は、他の子がしているのを見て「〇〇もスライムやろうかな」とスライムで遊んでいました。粘土が混ざっているスライムだったため、いつもと違う感触に驚きつつ、伸ばしたり転がしたりして遊んでいました^_^
スライムの後は、ピアノを使って「となりのトトロ」のサビを演奏しました。あっという間に弾いており、とても吸収が早く驚かされました！
学習では、「たし算がやりたい」ということで、職員から5問問題を作って実施しています。4+10を14とわかることはできたのですが、「14」ってどうやって書くんだっけ？」と数字の書き方に躓いていました。絵本は、「〇〇読めるし」という宣言通り、自分で平仮名カタカナ混合の1ページ分を、読むことができています！
学習後は、折り紙や運動室での遊びを楽しんでいました。氷の中から宝石を取り出す遊びでは、氷の冷たい感触を楽しみつつ、上手に取り出すことができました！取れた宝石を他の子と見せ合って、色の違いを見たりしていました。
折り紙をしている際に、他の子が机に物を置いたことを大きい声で「やめて！」と言っていたため、「はじめは優しく伝えよう」と職員から話しています。その後は、大きな声で指摘する様子は見られませんでした✨」
ご質問、見学のご希望等ございましたら、お気軽にご連絡ください♪
〒535-0031
大阪府大阪市旭区高殿6丁目9-23
TEL:06-6923-8125
HP: https://hanamarugroup.co.jp
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「来所後は、他の子がしているのを見て「〇〇もスライムやろうかな」とスライムで遊んでいました。粘土が混ざっているスライムだったため、いつもと違う感触に驚きつつ、伸ばしたり転がしたりして遊んでいました^_^
スライムの後は、ピアノを使って「となりのトトロ」のサビを演奏しました。あっという間に弾いており、とても吸収が早く驚かされました！
学習では、「たし算がやりたい」ということで、職員から5問問題を作って実施しています。4+10を14とわかることはできたのですが、「14」ってどうやって書くんだっけ？」と数字の書き方に躓いていました。絵本は、「〇〇読めるし」という宣言通り、自分で平仮名カタカナ混合の1ページ分を、読むことができています！
学習後は、折り紙や運動室での遊びを楽しんでいました。氷の中から宝石を取り出す遊びでは、氷の冷たい感触を楽しみつつ、上手に取り出すことができました！取れた宝石を他の子と見せ合って、色の違いを見たりしていました。
折り紙をしている際に、他の子が机に物を置いたことを大きい声で「やめて！」と言っていたため、「はじめは優しく伝えよう」と職員から話しています。その後は、大きな声で指摘する様子は見られませんでした✨」
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