絵カードを見ながら、名称を表出します。
終点にはポストを用いました。
この取り組みは
お口の体操や、認知の確認、名称の表出と
沢山のねらいがあります。
また、順番を待つことも小集団活動での課題となり
自分の順番が来るのを期待感を持って待つことができていました。
後半は、ついつい待てずに手が伸びる様子もありましたが・・・
はじめの頃の、席に座っていることもままならなかった姿から比べると、大きな大きな成長です。
今日もよく頑張りました。
終点にはポストを用いました。
この取り組みは
お口の体操や、認知の確認、名称の表出と
沢山のねらいがあります。
また、順番を待つことも小集団活動での課題となり
自分の順番が来るのを期待感を持って待つことができていました。
後半は、ついつい待てずに手が伸びる様子もありましたが・・・
はじめの頃の、席に座っていることもままならなかった姿から比べると、大きな大きな成長です。
今日もよく頑張りました。