今日の活動は9マス鬼ごっこ。
真ん中のマスに鬼、周りを囲むように子どもたちがマスに入ります。
「せーの」の掛け声で左右斜め1マスずつジャンプで移動します。
移動した先で鬼と一緒になったらアウト。
最後の一人に生き残った人の勝ちです。
進行や審判も児童にお願いしてスタッフは全力でサポート。
先にアウトになった子が残っている子に作戦をこっそり耳打ちする場面もあったりしました。
与えられた枠の中でどこまで動けるのか。
どれくらいの動きならぶつからずに済むか（距離感）。
ほかの子がどこに行こうとしているかを見抜く力（表情を読み取る）。
1マス移動する力ってどれくらいか（力加減）。
たった10分ほどのゲームでしたがたくさんの療育の要素が盛り込まれた楽しいゲームでした。
このようなゲームをこれからもたくさん考えていきたいと思います。
真ん中のマスに鬼、周りを囲むように子どもたちがマスに入ります。
「せーの」の掛け声で左右斜め1マスずつジャンプで移動します。
移動した先で鬼と一緒になったらアウト。
最後の一人に生き残った人の勝ちです。
進行や審判も児童にお願いしてスタッフは全力でサポート。
先にアウトになった子が残っている子に作戦をこっそり耳打ちする場面もあったりしました。
与えられた枠の中でどこまで動けるのか。
どれくらいの動きならぶつからずに済むか（距離感）。
ほかの子がどこに行こうとしているかを見抜く力（表情を読み取る）。
1マス移動する力ってどれくらいか（力加減）。
たった10分ほどのゲームでしたがたくさんの療育の要素が盛り込まれた楽しいゲームでした。
このようなゲームをこれからもたくさん考えていきたいと思います。
