こんにちは!LITALICOジュニア広島皆実教室です🍀
本日は、当教室で行っている約5~10人での3時間支援の流れと活動の工夫を簡単にご紹介します!
集団支援ってどんなものだろうと気になっている方にはぜひご覧いただきたい内容となっております✨
👋挨拶・初めの会
絵カードなどを用いてスケジュールを可視化し、今日一日の見通しを立てて「次に何があるか分からない」という不安を解消します。また、その日おられるお子さまの名前を確認し、名前を聞きあうことでお子さま同士のかかわりを増やしています。
🏃運動
サーキットの先でお子さまの好きな食べ物カードをプレゼントすることで運動の意欲を引き出したり、魚をゲットできる綱引きで引く力の発達を促したりとお子さまの興味関心を活用して楽しく体を動かします。また、事故防止のため三角ラダーや平均台を活用し走らずとも楽しめる運動遊びを提供するなどしています。
✂️工作
手先の細かな動きを促すとともに、一人ひとりが集中できる座席配置や安全のためのお約束などの環境を整えます。工程を細分化し、一つずつ「できた!」の喜びを積み重ねていきます。指導員と道具の貸し借りや工作が終わった後の待ち時間の過ごし方も学ぶことができます。
📖絵本・トイレ・休憩
活発に動いた後は、絵本の読み聞かせなどで心身を落ち着かせる「静と動のバランス」を大切にしています。併せて水分補給や排泄の促しを行い、自分の体の状態に気づく自己管理の力も育みます。
🪑椅子に座ってできるルール遊び
カードゲーム等を通じ、順番を守る社会性やルール理解を育みます。勝ち負けに葛藤する子にも、気持ちのコントロールができるよう指導員が肯定的なフィードバックでサポートします。
このような活動をベースとして、個々の特性や集団の雰囲気などを踏まえながらお子さまにあった支援を届けています。
これからも個性に寄り添った環境設定を大切に、一歩ずつの成長を応援していきます✨
次回もお楽しみに!
本日は、当教室で行っている約5~10人での3時間支援の流れと活動の工夫を簡単にご紹介します!
集団支援ってどんなものだろうと気になっている方にはぜひご覧いただきたい内容となっております✨
👋挨拶・初めの会
絵カードなどを用いてスケジュールを可視化し、今日一日の見通しを立てて「次に何があるか分からない」という不安を解消します。また、その日おられるお子さまの名前を確認し、名前を聞きあうことでお子さま同士のかかわりを増やしています。
🏃運動
サーキットの先でお子さまの好きな食べ物カードをプレゼントすることで運動の意欲を引き出したり、魚をゲットできる綱引きで引く力の発達を促したりとお子さまの興味関心を活用して楽しく体を動かします。また、事故防止のため三角ラダーや平均台を活用し走らずとも楽しめる運動遊びを提供するなどしています。
✂️工作
手先の細かな動きを促すとともに、一人ひとりが集中できる座席配置や安全のためのお約束などの環境を整えます。工程を細分化し、一つずつ「できた!」の喜びを積み重ねていきます。指導員と道具の貸し借りや工作が終わった後の待ち時間の過ごし方も学ぶことができます。
📖絵本・トイレ・休憩
活発に動いた後は、絵本の読み聞かせなどで心身を落ち着かせる「静と動のバランス」を大切にしています。併せて水分補給や排泄の促しを行い、自分の体の状態に気づく自己管理の力も育みます。
🪑椅子に座ってできるルール遊び
カードゲーム等を通じ、順番を守る社会性やルール理解を育みます。勝ち負けに葛藤する子にも、気持ちのコントロールができるよう指導員が肯定的なフィードバックでサポートします。
このような活動をベースとして、個々の特性や集団の雰囲気などを踏まえながらお子さまにあった支援を届けています。
これからも個性に寄り添った環境設定を大切に、一歩ずつの成長を応援していきます✨
次回もお楽しみに!