こんにちは、ブロッサムジュニア八幡西教室です。
本日は「リサーチ学習」の様子をお知らせします。
【ねらい】
(1) 問題に対して情報を集め、考え、まとめる力を養う
(2) 必要な情報を選び、比較し、整理する力を養う
(3) 自己決定能力を養う
今回はパソコンを使って「神経衰弱」に取り組みました🃏
最初はマウス操作に戸惑う様子が見られ、スタッフの声かけや指さしでのサポートを行いながら進めました。画面上のカードを一枚ずつ確認し、「どこだったかな?」と一緒に振り返りながら挑戦しました。
徐々に操作にも慣れ、途中からは自分でマウスを動かし、カードを選んでめくることができるようになりました。集中して黙々と取り組む姿が印象的でした。
神経衰弱を通して、
・記憶する力
・見比べる力
・順番を考える力
を楽しく育むことができました。
全体を通して笑顔も多く、楽しみながら活動に参加することができました✨
今後も「できた!」という経験を積み重ねながら、学ぶ力を育てていきたいと思います。
本日は「リサーチ学習」の様子をお知らせします。
【ねらい】
(1) 問題に対して情報を集め、考え、まとめる力を養う
(2) 必要な情報を選び、比較し、整理する力を養う
(3) 自己決定能力を養う
今回はパソコンを使って「神経衰弱」に取り組みました🃏
最初はマウス操作に戸惑う様子が見られ、スタッフの声かけや指さしでのサポートを行いながら進めました。画面上のカードを一枚ずつ確認し、「どこだったかな?」と一緒に振り返りながら挑戦しました。
徐々に操作にも慣れ、途中からは自分でマウスを動かし、カードを選んでめくることができるようになりました。集中して黙々と取り組む姿が印象的でした。
神経衰弱を通して、
・記憶する力
・見比べる力
・順番を考える力
を楽しく育むことができました。
全体を通して笑顔も多く、楽しみながら活動に参加することができました✨
今後も「できた!」という経験を積み重ねながら、学ぶ力を育てていきたいと思います。