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まなびすくーる～身体と言葉～【空きあり！感覚統合・運動療育・言語療育を行います！】のブログ一覧

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ブログ一覧

(98件)

迷路

こんにちは！まなびすくーる～身体と言葉～です😊 今日は迷路について。幼い時、郊外に行くと野外迷路があって、よく遊んだ記憶があります。入る前はわくわくしているのに、一歩入ると壁だらけでとっても不安になりながら大急ぎで出口を探していた記憶があります（笑）迷路は左手を壁から離さないように進むと、必ずゴールにたどり着けるそうですよ。ご存じでしたか？スネ夫君に教えてもらいました（笑）さて、そんな迷路ですがまなびすくーるでの迷路は、立体で箱を絶妙な力で動かしながら玉をゴールまで運ぶ迷路と机上で取り組む、紙の迷路を用意しています。迷路に主に必要な力は・空間認知力・注意力・ワーキングメモリ・問題解決力・目と手の協応運動です。立体の迷路では、これに・力加減・手首や腕のコントロール力・予測する力が必要になります。大きな括りで同じでも、取り組み方が変われば必要な力も変わります。まなびすくーるでは、そんな力に着目して毎日の取り組みも考えています。ぜひ見学・体験にお越しください。お気軽にお問い合わせください♬

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まなびすくーる～身体と言葉～【空きあり！感覚統合・運動療育・言語療育を行います！】/迷路

教室の毎日

26/07/17 10:06 公開

のぼる・おりる

こんにちは！まなびすくーる～身体と言葉～です😊 日常的に行っている動作として「のぼる・おりる」は、特に日常的に行っていると思いませんか？階段はなくても、ちょっとした段差は、外を歩いていてもたくさん出会うと思います。バリアフリー化が進んでいて、段差がない場所も増えていますが道路に関しては、まだまだ段差も坂道をたくさんありますよね。そんな「のぼる・おりる」場面には以下のような力を使っています。（のぼる）・足の力（下肢筋力）・体幹の安定・バランス力・協応運動・空間認知力（おりる）・ブレーキをかける力・バランス調整力・恐怖心のコントロール・体の向きを調整する力「のぼる」よりも「おりる」ほうが、制御力・調整力が必要で「おりる」ほうが難しいことも多いです。どちらも「視覚」でとらえる力はかなり必要になります。ですが、見えているからと言ってできるわけではなく上記のように様々な力が総合的に働いて、全てがつながっていて初めて一つの動作に安定性を持たせています。「のぼる」も「おりる」も、結構難しいことなのでできない・時間がかかるお子さまを急かすようなことをしてしまうと恐怖心が強くなってしまい、余計に時間がかかったりその行動ができなくなってしまうこともあります。まなびすくーるでは、どのような取り組みも「たのしい！」「こう一回やりたい！」と思える取り組みを日々考え日常的な動作のサポートも行っています。ぜひ見学・体験にお越しください。お気軽にお問い合わせください♬

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教室の毎日

26/07/16 13:34 公開

気持ちに寄り添う

こんにちは！まなびすくーる～身体と言葉～です😊 先日のブログで「自分の気持ちを伝えられるように」という内容を書かせていただきました。自分の気持ちを伝えられるようになることは、とても大切なことで伝えようとすることは、とっても素敵なことだと思います。この、自分の気持ちを伝えようと思える力は自分の中から湧き出てくるものだけではないと考えています。まずは「自分の気持ちをわかってもらえた！！」という肯定感から「伝えてもいいんだ」という意識に変わると思っています。なので、まなびすくーるではまず、「ひとりひとりの気持ちに寄り添う」ことを心がけています。寄り添うというのは、全てを賛成することではありません。ひとりひとりの感情を理解し、本当の気持ちを見ていきたいと思っています。そこから、自分の気持ちを伝える意識に変えていけるようにサポートしていきます。ぜひ見学・体験にお越しください。お気軽にお問い合わせください♬

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教室の毎日

26/07/14 12:51 公開

両足でジャンプする

こんにちは！まなびすくーる～身体と言葉～です😊 子どもたちが大好きなジャンプ！！実は、結構難しい・・・って、知ってましたか？片足でジャンプするのと、両足でジャンプするだけでも難易度が異なります。成長段階だけで見ると、両足ジャンプの方が先にできるんです。片足ジャンプは、そのあと。。両足ジャンプは筋力がメインですが片足ジャンプは、バランスがメインになります。ですが、両足ジャンプが苦手そう（両足がバラバラに出る、両足がそろわない）に見える子どもたちが多いのは協調性の課題があるかもしれません。協調性とは、体のいろんな部位を、同時に上手く動かす力のことです。また、タイミングを合わせるのも協調性です。できる人は何も考えずに、簡単にジャンプしているように感じていると思いますが誰でも、脳と体が一体になっていて無意識化でいろいろな力が働いて体を動かしています。「簡単やん」ではなく「結構がんばってるやん」なんですよね。思い通りにできないものを、繰り返し取り組むほどしんどいものはありません。取り組むのをやめるのではなく、行動を分解して、できるようにサポートしていきます。「ジャンプができる」ではなく「協調性を向上させる」という目線でサポートしていきますね(^-^) ぜひ見学・体験にお越しください。お気軽にお問い合わせください♬

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教室の毎日

26/07/11 15:54 公開

巧緻性とワーキングメモリ

こんにちは！まなびすくーる～身体と言葉～です😊 巧緻性とワーキングメモリについてそれぞれ別々に以前ブログを書かせていただきました。実はこの二つ、とても密接しているんです！巧緻性は・指先を細かく正確に動かす力ワーキングメモリは・今やっていることを、一時的に覚えておく力ですたとえば・・折り紙を「三角にして」「端を合わせて」は手を動かしながら、手順を保持しています。・指示を保持しているのがワーキングメモリ・正確に実行するのが巧緻性です。また、「見本を覚えて（積み木を順番に積むなど）再現する」もの・見た情報を保持（覚えておく）するのはワーキングメモリ・手で再現するのは巧緻性なのです。巧緻性だけ高くても、指示を保持（覚えておく）できなければ取り組むことができません。また、ワーキングメモリが高くても手が思い通りに動かなければ、形になりません。指先を使う遊びは、前頭前野を刺激し、ワーキングメモリ機能を向上させると言われています。どちらかだけが向上しても、日常生活や学習がスムーズに行えるということにはなりません。遊びを通して、指先と前頭前野を刺激してワーキングメモリと巧緻性の両方を高めていきましょう♬ ぜひ見学・体験にお越しください。お気軽にお問い合わせください♬

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教室の毎日

26/07/09 10:07 公開

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