こんにちは!
ULUの保育士の西崎です!
本日の活動の様子をお伝えします😊🌈
ピタゴラスで遊んでいたA君。
楽しく遊んでいる途中、A君がピタゴラスの説明書を床にこすりつけ始めました。
職員が見ていると……
なんと、説明書を雑巾に見立てて、「お掃除する!」とフキフキ🧹✨
どうやら、お掃除のまねっこを楽しんでいるようです😊
そこで職員が、
「こっちのぞうきんで拭いて!」
と本物のぞうきんをA君に手渡しました。
するとA君は、
「分かった!」
と返事をして、本物のぞうきんを使って床をフキフキ✨
まねっこ遊びから、実際のお掃除のお手伝いへと遊びが広がりました👏😊
🌱遊びの中にある「やってみたい!」
今回のA君の姿からは、身近な生活の中で見たり経験したりしたことを、遊びの中で表現する姿が見られました。
「お掃除する!」という自分の思いつきを行動に移し、職員から本物のぞうきんを渡されると、実際に使ってお掃除をしてみる。
こうした経験は、
🔸身近な生活への興味
🔸「やってみたい」という意欲
🔸言葉と行動を結びつける経験
🔸職員とのやり取り
🔸役割を持って取り組む経験
などにつながります🌈
また、「分かった!」と返事をして、職員から受け取ったぞうきんを使ってみたことも素敵な姿です✨
ULUでは、子どもたちの遊びの中にある小さな「やってみたい!」を大切にしています。
遊びは、決められた遊び方だけではありません。
子どもたちが自分で見つけた遊び方やアイデアをきっかけに、生活の経験や新しい挑戦へと遊びが広がっていくことがあります😊
これからも、子どもたちの「やってみたい!」を大切にしながら、遊びの中からたくさんの経験を育んでいきます✨
🍀🍀🍀🍀🍀🍀🍀🍀🍀🍀🍀🍀🍀🍀🍀🍀🍀🍀
見学・面談受付中です😊
お気軽にご相談ください🌈✨
児童発達支援・放課後デイサービスULU
〒537‐0024 大阪市東成区東小橋1‐15‐2 1F
TEL:06‐6753‐8267
MAIL:ulu.kidsspeciality@gmail.com
ULUの保育士の西崎です!
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ピタゴラスで遊んでいたA君。
楽しく遊んでいる途中、A君がピタゴラスの説明書を床にこすりつけ始めました。
職員が見ていると……
なんと、説明書を雑巾に見立てて、「お掃除する!」とフキフキ🧹✨
どうやら、お掃除のまねっこを楽しんでいるようです😊
そこで職員が、
「こっちのぞうきんで拭いて!」
と本物のぞうきんをA君に手渡しました。
するとA君は、
「分かった!」
と返事をして、本物のぞうきんを使って床をフキフキ✨
まねっこ遊びから、実際のお掃除のお手伝いへと遊びが広がりました👏😊
🌱遊びの中にある「やってみたい!」
今回のA君の姿からは、身近な生活の中で見たり経験したりしたことを、遊びの中で表現する姿が見られました。
「お掃除する!」という自分の思いつきを行動に移し、職員から本物のぞうきんを渡されると、実際に使ってお掃除をしてみる。
こうした経験は、
🔸身近な生活への興味
🔸「やってみたい」という意欲
🔸言葉と行動を結びつける経験
🔸職員とのやり取り
🔸役割を持って取り組む経験
などにつながります🌈
また、「分かった!」と返事をして、職員から受け取ったぞうきんを使ってみたことも素敵な姿です✨
ULUでは、子どもたちの遊びの中にある小さな「やってみたい!」を大切にしています。
遊びは、決められた遊び方だけではありません。
子どもたちが自分で見つけた遊び方やアイデアをきっかけに、生活の経験や新しい挑戦へと遊びが広がっていくことがあります😊
これからも、子どもたちの「やってみたい!」を大切にしながら、遊びの中からたくさんの経験を育んでいきます✨
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