こんにちは😊
ULUの今西です🌈✨
今日は、ピタゴラスを使って「おうちづくり」に取り組んだときの様子をご紹介します🏠✨
遊びの中で困ったことがあったお友だち。
職員がついていなくても、自分から職員のところへ来て、「できないよ」と伝えることができました👏✨
そこで職員が、
「手伝ってって言ってね!」
と伝えると……
「手伝って!」と上手に言うことができました😊💕
自分が困っていることを相手に伝え、必要な援助を求めることは、生活の中でも大切な力です🌱
その後、
「どんなふうにしたい?」
と尋ねると、
「おっきーくする!」🏠✨
と、やりたいことを自分の言葉で教えてくれました👏
そこからは、ピタゴラスをどんどんつなげて、おうちを大きく広げていきました!
「もっと大きくしたい!」というイメージを持ちながら、形や組み合わせを考えて試していく姿から、遊びを自分で発展させていく力も感じられました😊✨
このような遊びの中では、
🌟 困ったときに「助けて」と伝える援助要請の力
🌟 自分の気持ちや希望を言葉で伝えるコミュニケーション力
🌟 「どうしたい?」を考える主体性・自己表現力
🌟 パーツを組み合わせる空間認識力・思考力
🌟 試行錯誤しながら作る集中力・創造力
などを育むことにつながります💡✨
「できない」と感じたときに、諦めるのではなく、「手伝って」と相手に伝えることができたこと。
そして、手伝ってもらいながら自分の「こうしたい!」を見つけて、遊びをさらに広げていけたこと。
一つひとつの小さな成功体験が、「伝えてみよう」「やってみよう」という自信につながっていきます🌱✨
ULUでは、子どもたちの「できた!」だけでなく、「やってみたい」「困った」「手伝ってほしい」など、一人ひとりの気持ちや発信を大切にしながら支援しています😊🌈
遊びを通して楽しみながら、日常生活につながる力を少しずつ育んでいきます✨
🍀🍀🍀🍀🍀🍀🍀🍀🍀🍀🍀🍀🍀🍀🍀🍀🍀
見学・面談受付中です😊
お気軽にご相談ください🌈✨
児童発達支援・放課後等デイサービスULU
〒537‐0024
大阪市東成区東小橋1‐15‐2 1F
TEL:06‐6753‐8267
MAIL:ulu.kidsspeciality@gmail.com
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遊びの中で困ったことがあったお友だち。
職員がついていなくても、自分から職員のところへ来て、「できないよ」と伝えることができました👏✨
そこで職員が、
「手伝ってって言ってね!」
と伝えると……
「手伝って!」と上手に言うことができました😊💕
自分が困っていることを相手に伝え、必要な援助を求めることは、生活の中でも大切な力です🌱
その後、
「どんなふうにしたい?」
と尋ねると、
「おっきーくする!」🏠✨
と、やりたいことを自分の言葉で教えてくれました👏
そこからは、ピタゴラスをどんどんつなげて、おうちを大きく広げていきました!
「もっと大きくしたい!」というイメージを持ちながら、形や組み合わせを考えて試していく姿から、遊びを自分で発展させていく力も感じられました😊✨
このような遊びの中では、
🌟 困ったときに「助けて」と伝える援助要請の力
🌟 自分の気持ちや希望を言葉で伝えるコミュニケーション力
🌟 「どうしたい?」を考える主体性・自己表現力
🌟 パーツを組み合わせる空間認識力・思考力
🌟 試行錯誤しながら作る集中力・創造力
などを育むことにつながります💡✨
「できない」と感じたときに、諦めるのではなく、「手伝って」と相手に伝えることができたこと。
そして、手伝ってもらいながら自分の「こうしたい!」を見つけて、遊びをさらに広げていけたこと。
一つひとつの小さな成功体験が、「伝えてみよう」「やってみよう」という自信につながっていきます🌱✨
ULUでは、子どもたちの「できた!」だけでなく、「やってみたい」「困った」「手伝ってほしい」など、一人ひとりの気持ちや発信を大切にしながら支援しています😊🌈
遊びを通して楽しみながら、日常生活につながる力を少しずつ育んでいきます✨
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