集団活動
みんなで輪になってダンスをしよう。
じゃんけん列車をしよう。
(人間関係や社会性)
みんなで輪になってダンスをしよう
ねらい
* 友だちと一緒に踊る楽しさを味わい、関わりを深める。
* 音楽やリズムに合わせて体を動かし、表現する楽しさを感じる。
* 友だちの動きに気づき、周りと動きを合わせる経験をする。
支援の工夫
* 職員が輪の中に入り、簡単な動きをゆっくり示して、まねしやすくする。
* 床に立ち位置の目印をつけ、友だちとの間隔や輪の形を分かりやすくする。
じゃんけん列車(人間関係・社会性)
ねらい
* 友だちと関わりながら、一緒に遊ぶ楽しさを味わう。
* じゃんけんや列につながるルールを知り、守って遊ぶ。
* 勝ち負けを経験し、気持ちを切り替えて参加する力を育む。
支援の工夫
* 職員が見本を示し、「じゃんけんをする」「負けたら後ろにつながる」という流れを分かりやすく伝える。
* じゃんけんが難しい子には、手の形のカードを使ったり、職員が一緒に出したりする。
* 負けて悔しい気持ちを受け止め、「後ろにつながって出発しよう」と次の楽しみにつなげる。
* 肩に触れることが苦手な子は、触れずに後ろを歩くなど、参加方法を調整する。
* 列が長くなったらゆっくり進み、押したり引っ張ったりしないよう声をかける。
* 手をつなぐことが苦手な子は、手をつながずに踊るなど、安心できる方法で参加できるようにする。
* 一人ひとりの動きや表現を認め、「一緒にできたね」と楽しさや達成感を共有する。
みんなで輪になってダンスをしよう。
じゃんけん列車をしよう。
(人間関係や社会性)
みんなで輪になってダンスをしよう
ねらい
* 友だちと一緒に踊る楽しさを味わい、関わりを深める。
* 音楽やリズムに合わせて体を動かし、表現する楽しさを感じる。
* 友だちの動きに気づき、周りと動きを合わせる経験をする。
支援の工夫
* 職員が輪の中に入り、簡単な動きをゆっくり示して、まねしやすくする。
* 床に立ち位置の目印をつけ、友だちとの間隔や輪の形を分かりやすくする。
じゃんけん列車(人間関係・社会性)
ねらい
* 友だちと関わりながら、一緒に遊ぶ楽しさを味わう。
* じゃんけんや列につながるルールを知り、守って遊ぶ。
* 勝ち負けを経験し、気持ちを切り替えて参加する力を育む。
支援の工夫
* 職員が見本を示し、「じゃんけんをする」「負けたら後ろにつながる」という流れを分かりやすく伝える。
* じゃんけんが難しい子には、手の形のカードを使ったり、職員が一緒に出したりする。
* 負けて悔しい気持ちを受け止め、「後ろにつながって出発しよう」と次の楽しみにつなげる。
* 肩に触れることが苦手な子は、触れずに後ろを歩くなど、参加方法を調整する。
* 列が長くなったらゆっくり進み、押したり引っ張ったりしないよう声をかける。
* 手をつなぐことが苦手な子は、手をつながずに踊るなど、安心できる方法で参加できるようにする。
* 一人ひとりの動きや表現を認め、「一緒にできたね」と楽しさや達成感を共有する。