カラートレジャー
😆ルール
職員が言った色のものを探して、決められた枠の中に集めます。
👉ねらい
* 色の認識を深める。
* 話を聞いて行動する力を育てる。
* 見つけた物を分類する力を養う。
* 集中して周囲を観察する力を育てる。
🍀支援の工夫
* 色カードや見本を提示し、視覚的に分かりやすくする。
* はじめは赤・青・黄など分かりやすい色から始める。
* 見つけることが難しい場合は職員が一緒に探し、成功体験につなげる。
* 物の大きさや場所に配慮し、安全に活動できるよう環境を整える。
* 子どもの理解度に合わせて、色の数や難易度を調整する。
😆ルール
職員が言った色のものを探して、決められた枠の中に集めます。
👉ねらい
* 色の認識を深める。
* 話を聞いて行動する力を育てる。
* 見つけた物を分類する力を養う。
* 集中して周囲を観察する力を育てる。
🍀支援の工夫
* 色カードや見本を提示し、視覚的に分かりやすくする。
* はじめは赤・青・黄など分かりやすい色から始める。
* 見つけることが難しい場合は職員が一緒に探し、成功体験につなげる。
* 物の大きさや場所に配慮し、安全に活動できるよう環境を整える。
* 子どもの理解度に合わせて、色の数や難易度を調整する。