みんなでゴールを目指せ!
😊活動内容
テープの接着面を上に向けて横に長く貼り、少し離れた場所からカラーボールを転がします。ボールがテープにくっついたら成功です。みんなで協力してたくさんのボールをゴールまで運びます。
👉ねらい(認知・行動)
* ボールを転がす力加減や方向を調整する力を育てる。
* 距離や位置を見ながら狙いを定めることで、空間認知力や目と手の協応を養う。
* 順番を守り、友だちの様子を見ながら活動に参加する力を育む。
* 成功や失敗を経験しながら、最後まで挑戦する気持ちや達成感を味わう。
🍀支援の工夫
* テープまでの距離を調整し、一人ひとりの発達段階に合わせて難易度を変更する。
* ボールを転がす位置や方向をテープや目印で示し、見通しを持って取り組めるようにする。
* 力加減が難しいお子さんには職員が見本を見せたり、一緒に転がしたりして成功体験につなげる。
* 「あと○個でゴール!」「みんなで協力しよう」などの声かけを行い、協力する楽しさや達成感を共有できるよう支援する。
* ボールがくっついた時にはすぐに褒め、意欲や自己肯定感につながるよう支援する。
😊活動内容
テープの接着面を上に向けて横に長く貼り、少し離れた場所からカラーボールを転がします。ボールがテープにくっついたら成功です。みんなで協力してたくさんのボールをゴールまで運びます。
👉ねらい(認知・行動)
* ボールを転がす力加減や方向を調整する力を育てる。
* 距離や位置を見ながら狙いを定めることで、空間認知力や目と手の協応を養う。
* 順番を守り、友だちの様子を見ながら活動に参加する力を育む。
* 成功や失敗を経験しながら、最後まで挑戦する気持ちや達成感を味わう。
🍀支援の工夫
* テープまでの距離を調整し、一人ひとりの発達段階に合わせて難易度を変更する。
* ボールを転がす位置や方向をテープや目印で示し、見通しを持って取り組めるようにする。
* 力加減が難しいお子さんには職員が見本を見せたり、一緒に転がしたりして成功体験につなげる。
* 「あと○個でゴール!」「みんなで協力しよう」などの声かけを行い、協力する楽しさや達成感を共有できるよう支援する。
* ボールがくっついた時にはすぐに褒め、意欲や自己肯定感につながるよう支援する。