こんにちは！
スマイル巽店の運営管理をしてるかずま先生です😊

最近保護者様からの相談でよく【切り替え】についての相談があるんですが、、、。


「公園や動画の時間を終わらせようとすると、大泣きしてパニックになる」

「次の行動に移るまでにすごく時間がかかって、毎日怒ってしまう」

「好きなことには集中できるのに、やりたくないことへの切り替えが難しい」

「うちもまさにそう！」と思い当たる方も多いのではないでしょうか？

お子さまが「切り替え」に苦戦しているとき、実は「遊びを邪魔された」「これから何が起きるかわからなくて不安」という気持ちが隠れていることがよくあります。

今回は、当教室で実践している「お子さまが自発的に次の行動に移れるための工夫」をいくつかご紹介します！

教室で実践している「切り替え」の工夫
1. 「見通し」を立てる（視覚的支援）
言葉だけで「もうすぐ終わりだよ」と言われても、子どもにとっては「いつ？」「あとどれくらい？」が伝わりにくいことがあります。
教室では、タイマーを見せたり、「これ（絵カード）が終わったら次はこれだよ」と次のスケジュールの見通しを視覚的に伝えることで、安心して気持ちの準備ができるようにしています。

2. 「やりきった感」を大切にする
途中で無理やり中断させられると、悔しさや不満が残ってしまいます。
「ブロックをあと3個重ねたら終わりにしようね」「このページが終わったら次にいこうか」など、終わりのルールを事前に一緒に決めておくことで、納得して区切りをつけられる練習をしています。

3. 次の行動に「楽しみ」を用意する
「遊ぶのをやめて、勉強する」だと切り替えるのが嫌になってしまいますよね。
「片付けが終わったら、好きなお歌の時間をはじめよう！」「移動するときは電車ごっこで行こうか！」など、次の行動へのステップをちょっとワクワクする工夫に変えています。

「できた！」の積み重ねが、お子さまの自信に
最初は切り替えに時間がかかったり、悔しくて泣いてしまうこともあります。
ですが、スモールステップで「自分で気持ちを切り替えられた！」という経験を重ねることで、お子さま自身も「次も頑張ってみよう」という自信がついていきます。

教室では、一人ひとりのお子さまの発達のペースや性格に合わせて、無理なくスモールステップで取り組めるプログラムをご用意しています。

「家での具体的な声かけの工夫を知りたい」
「実際の授業の様子や、お子さまの反応を見てみたい」

という方は、ぜひお気軽に無料体験授業・見学にお越しください！

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児童発達支援スマイル巽店
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