こんにちは。児童指導員のみほこです。
夏のような暑い日が続いたかと思えば、冷たい雨が降り…
寒暖差が激しい今日この頃ですが、みなさまいかがお過ごしでしょうか。
公園で水遊びができるようになり、子供たちの“たのしい”“やりたい”気持ちを満たしてあげられる時期がきたなあ、と思っていたら…雨。
そんな雨の日、室内活動でも新たな発見がありました。
普段はレゴ遊びが好きな子が不意にパズルを組み始め、集中して取り組む姿が。
他のお友達をパズルに誘ってみたところ、そのお友達はピースの裏にふられていた数字を見て、順番に並べ始めはじめ…。
今までも、子どもたちの“得意なこと”“好きなこと”にはアンテナをはってきましたが、そうとんとん拍子に調子よく見つかるはずもなく。
と言った状況の中でここにきてまた新たな気づきができたことがとてもうれしかったです。
「これは好きかな?」「これは得意な気がする」とどれだけこちらが考えていても、たいていは外れます。
でもそこでめげずに探し続けていくこと。
1日1個発見できたら、それはもう内心ガッツポーズものですね。
子どもたちの“好き”“やりたい”など「個性」を見つけて、「自立」を目指していくために。
関わっていく私たちも脳を柔らかく、考え方を柔軟に子どもたちと接していきたいと改めて思いました。
放課後等デイサービスCOJIRI安曇野3号店
夏のような暑い日が続いたかと思えば、冷たい雨が降り…
寒暖差が激しい今日この頃ですが、みなさまいかがお過ごしでしょうか。
公園で水遊びができるようになり、子供たちの“たのしい”“やりたい”気持ちを満たしてあげられる時期がきたなあ、と思っていたら…雨。
そんな雨の日、室内活動でも新たな発見がありました。
普段はレゴ遊びが好きな子が不意にパズルを組み始め、集中して取り組む姿が。
他のお友達をパズルに誘ってみたところ、そのお友達はピースの裏にふられていた数字を見て、順番に並べ始めはじめ…。
今までも、子どもたちの“得意なこと”“好きなこと”にはアンテナをはってきましたが、そうとんとん拍子に調子よく見つかるはずもなく。
と言った状況の中でここにきてまた新たな気づきができたことがとてもうれしかったです。
「これは好きかな?」「これは得意な気がする」とどれだけこちらが考えていても、たいていは外れます。
でもそこでめげずに探し続けていくこと。
1日1個発見できたら、それはもう内心ガッツポーズものですね。
子どもたちの“好き”“やりたい”など「個性」を見つけて、「自立」を目指していくために。
関わっていく私たちも脳を柔らかく、考え方を柔軟に子どもたちと接していきたいと改めて思いました。
放課後等デイサービスCOJIRI安曇野3号店