【平日空きあり】　放課後等デイサービスMaharo＜空きあり＞放課後等デイサービス/広島市佐伯区のブログ【LITALICO発達ナビ】

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(24件)

🌈✨ 「やらなきゃ」から「自分でやろう！」へ ✨🌈

通所を始めた頃は、宿題に取り掛かるまでに時間がかかり、職員が個別に声をかけたり、一緒に準備をしたりしながら、少しずつ学習に向かえるよう支援していました。「まずは何から始めようか？」「今日はどんな宿題があるかな？」その日の気持ちに寄り添いながら、一つひとつの経験を積み重ねてきました。そして、半年が経った今。職員から声をかけられる前に、自分で宿題を準備し、自然と机に向かう姿が見られるようになりました👏✨ 来所した後の流れを自分で理解し、見通しを持って行動する姿に、私たち職員も改めて大きな成長を感じています😊💕 Mahaloでは、通所を始めた頃には宿題になかなか気持ちが向かなかったお子様も、日々の積み重ねの中で、少しずつ自分から取り組めるようになる姿が見られます。最初は職員と一緒に準備をしていた子が、自分で準備をするようになり、声をかけてもらって始めていた子が、自分で時間を意識して取り掛かるようになり、そして今では、宿題を終えた後の時間も、自分で考えて過ごせるように✨ 「今日は工作がしたい！」「宿題が終わったらゲームをしよう！」「残りの時間は何をしようかな？」限られた時間の中で、やることを考え、その日の活動を選択する。実は、こうした日常の何気ない姿の中に、子どもたちの大切な成長がたくさん詰まっています🌱 ✨ 見通しを持って行動する力 ✨ 自分で考えて準備する力 ✨ 気持ちを切り替える力 ✨ 時間を意識して行動する力 ✨ 自分のやりたいことを選択する力これらは、学校生活だけでなく、これからの生活や将来の自立にもつながる大切な力です。私たちは、子どもたちにただ「宿題をしなさい」と伝えるのではなく、自分で考え、自分から行動できるようになるための支援を大切にしています。最初は職員と一緒に。少しずつ自分の力で。そして、いつかは声をかけられなくても自然に行動できるように。必要な支援は一人ひとり違いますが、その子のペースに合わせて関わり方を工夫しながら、成長を見守っています🌷 Mahaloは、子どもたちにとって、ただ放課後を過ごす場所ではなく、一人ひとりが自分の力を伸ばし、自信を育んでいける場所でありたいと考えています。

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【平日空きあり】　放課後等デイサービスMaharo/🌈✨ 「やらなきゃ」から「自分でやろう！」へ ✨🌈

教室の毎日

26/11/09 15:04 公開

🎹🌈 音楽を楽しむことから始まる、小さな成長 🎶✨

本日は、Mahaloで取り組んでいる「リトミック＆ピアノ」の活動をご紹介します🎹💕 Mahaloの音楽活動は、いきなりピアノを弾くことから始めるのではありません。まずは、体いっぱいに音楽を感じ、楽しむことからスタートします🎵 音楽に合わせて体を動かしたり、手をたたいてリズムを感じたり。ピアノを弾く前には、音符の長さをみんなで確認しながら、手拍子でリズムを表現していきます👏 実は、この何気ない活動にも、子どもたちの成長につながる大切な意味があります🌱 🌷 音をよく聴き、集中する力 🌷 リズムを感じ、体の動きを調整する力 🌷 耳で聴いた情報を動きにつなげる力 🌷 順番やタイミングを意識する力音楽を通して、楽しみながらさまざまな力を育んでいきます✨ 🎹いよいよピアノに挑戦！まずは指番号を確認して、どの指で鍵盤を押さえるのかを一緒に考えます。ピンク・黄色・緑の目印を頼りに、一音ずつ丁寧に弾いていく子。指番号の目印が少なくても、自分で指の動きを考えながら弾けるようになってきた子。一人ひとり、今いるステップは違います。でも、Mahaloでは、その違いを大切にしています😊 みんなと同じように弾くことが目標ではなく、その子が昨日より一歩前に進めること。それぞれのペースで音楽に向き合い、少しずつ挑戦を重ねていきます🌱 そして子どもたちが挑戦した曲は…… 🎶⭐きらきら星 ⭐🎶 なんと、みんなそれぞれの方法で最後まで弾くことができました！👏✨ 一音ずつ確かめながら弾く姿。覚えた指の動きを一生懸命にたどる姿。そこには、子どもたち一人ひとりの頑張りと成長が詰まっていました💕 「最初は難しかったけど、弾けるようになった！」「自分の力で最後までできた！」そんな経験が、子どもたちの自信につながっていきます。

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【平日空きあり】　放課後等デイサービスMaharo/🎹🌈 音楽を楽しむことから始まる、小さな成長 🎶✨

教室の毎日

26/11/05 10:26 公開

🎃👻 Happy Halloween！👻🎃

明日は待ちに待ったハロウィンですね！✨ Mahaloでは、四季折々の行事や季節の変化を感じられる活動を大切にしています🍁 でも、私たちが大切にしているのは、ただ季節のイベントを楽しむことだけではありません。「この活動を通して、子どもたちにどんな経験をしてほしいだろう？」「どんな力を育むことにつながるだろう？」「どうすれば、一人ひとりが楽しみながら参加できるだろう？」そんなことをスタッフ同士で話し合いながら、週ごとに活動内容を考えています😊 今回のハロウィン制作では、のりとはさみを使って、かわいいおばけカボチャ作りに挑戦しました！🎃✂️ 「どんな色にしようかな？」「こんな形のおばけにしたい！」「こっちに貼ったら面白いかも！」色を選ぶのも、形を考えるのも、どんな表情に仕上げるのかも、子どもたちの自由です✨ 同じ材料を使っていても、出来上がる作品は一人ひとり違います。ちょっぴり怖いおばけカボチャもあれば、思わず笑顔になるようなかわいいカボチャも😊 そこには、子どもたちそれぞれの発想や個性がいっぱい詰まっています💕 そして、この制作活動には、たくさんの成長につながる要素があります。 🌱 はさみで切る手先の細かな動きや、目と手を連動させる力を育む。 🌱 のりで貼る貼る位置やのりの量を考えながら、力加減や手先の操作を経験する。 🌱 色や形を自分で選ぶ自分で考え、選び、決める力を育む。 🌱 自由に表現する想像力や創造力を働かせ、自分らしさを形にする。私たちは、全員が同じように上手に作ることを目標にはしていません。少し形が違っても、思い描いた通りにならなくても、それも素敵な作品の一部です。「こうしたい！」という自分の思いを持ち、それを自分なりに表現できること。その経験こそが、子どもたちの自信や次の挑戦につながっていくと考えています🌷 遊びの中に学びがあり、楽しさの中に成長がある。 Mahaloでは、そんな一つひとつの経験を大切にしながら、子どもたちが安心して自分らしさを発揮できる場所でありたいと思っています🌈 季節の行事も、日々の何気ない活動も、すべてが子どもたちの未来につながる大切な時間これからも、子どもたちの笑顔と成長を思い浮かべながら、スタッフみんなで心を込めて活動を考えていきます😊💕 皆さま、素敵なハロウィンをお過ごしください🎃👻✨ Happy Halloween！

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【平日空きあり】　放課後等デイサービスMaharo/🎃👻 Happy Halloween！👻🎃

教室の毎日

26/10/30 10:41 公開

🌈 「学ぶって楽しい！」その気持ちを大切に✨

こんにちは😊 放課後等デイサービス Mahalo（マハロ）です🌺 本日は、Mahaloで取り入れているICT学習教材「天神（てんじん）」をご紹介します💻✨ 「勉強が苦手…」「どこから始めたらいいかわからない」「みんなと同じペースだと難しい…」子どもたちの学び方は、一人ひとり違います。だからこそMahaloでは、学年や年齢だけにとらわれず、その子の理解度や得意なこと、興味に合わせて学べる環境を大切にしています🌱 🌟 天神学習の魅力とは？ 🌷① 一人ひとりに合わせた学び天神は、学年に関係なく、一人ひとりの理解度に合わせて学習を進められる教材です。苦手なところは基礎からゆっくりと。得意なところは、さらに新しいことへ挑戦！自分に合ったペースで取り組むことで、無理なく学ぶ経験を積み重ねていきます。 🌷② 小さな達成感が自信につながる天神は、一つひとつ段階を踏みながら進める「スモールステップ学習」が特徴です。「わかった！」「自分で答えを見つけた！」「次の問題もやってみたい！」そんな小さな達成感を積み重ねることが、学習への意欲や自信につながっていきます✨ 🌷③ ゲーム感覚で楽しく学べるイラストや音声、アニメーションなどを活用することで、文字だけの学習とは違った楽しさがあります🎮 「勉強しなきゃ」ではなく、「今日は何をやってみようかな？」遊びの延長のような感覚で学びに触れることで、学習への興味や意欲を引き出していきます😊 🌷④ 考える力・記憶する力を育む天神には、見たものや聞いたことを覚えて活用する、ワーキングメモリのトレーニングにつながる課題もあります。覚える・比べる・考える・選ぶ。こうした経験は、学習だけでなく、日常生活の中で必要となる力の土台づくりにもつながります🌱 🌷⑤ 自分で考え、学ぶ力を大切に Mahaloが大切にしているのは、ただ正解を出すことではありません。「どうしてこうなるんだろう？」「もう一度考えてみよう！」「違う方法でやってみようかな？」スタッフはすぐに答えを教えるのではなく、子どもたち自身が考え、気づき、答えにたどり着けるように寄り添います。答えを教えてもらう学習から、自分で考えて学ぶ経験へ。この積み重ねが、主体性や問題解決力を育む大切な一歩になると考えています✨ 🌈Mahaloが天神学習を取り入れる理由私たちは、学習を単に知識を増やすための時間とは考えていません。一つの問題にじっくり向き合うこと。間違えても、もう一度挑戦すること。自分の力で答えにたどり着くこと。そのすべてが、子どもたちにとって大切な成長の機会です。そして、学習の中で生まれた「自分でできた！」という自信が、学校生活や日常生活での新しい挑戦にもつながってほしいと願っています🌸 一人ひとりのペースを大切に。一人ひとりの可能性を大切に。 Mahaloでは、子どもたちが楽しみながら学び、自分らしく成長していける環境づくりに取り組んでいます🌺 これからも子どもたちの「知りたい！」「やってみたい！」という気持ちを大切にしていきます😊💕

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【平日空きあり】　放課後等デイサービスMaharo/🌈 「学ぶって楽しい！」その気持ちを大切に✨

教室の毎日

26/10/30 10:32 公開

👀✨ 「見る力」は、学ぶ力・生活する力につながっている！ ✨

今日はMahaloで取り入れている「ナンバータッチ」というビジョントレーニングをご紹介します😊 みなさんは、「目が見えること」と「見た情報を上手に使えること」は、少し違うということをご存じですか？例えば、学校生活の中で…… 🌱 黒板の文字を見て、ノートに書き写す 🌱 教科書の文字を目で追いながら読む 🌱 たくさんの文字や数字の中から、必要な情報を見つける 🌱 ボールの動きを目で追い、タイミングを合わせて身体を動かすこうした何気ない動作にも、目から入ってきた情報を捉え、理解し、身体の動きにつなげる力が関わっています。ビジョントレーニングは、こうした「見ること」に関わるさまざまな力に働きかける取り組みです。 👀 今回の「ナンバータッチ」は、バラバラに並んだ数字を目で探し、順番にタッチしていく活動です。一見すると、ただ数字を探すゲームのようですが、実はその中にさまざまな要素が含まれています✨ 🔸目で探す力たくさんの情報の中から、目的の数字を見つける。 🔸目と手の協応見つけた数字の位置を確認し、手を動かしてタッチする。 🔸 注意を向ける力次の数字を探しながら、活動に意識を向け続ける。 🔸 順番を意識する力数字の並びを理解し、手順に沿って進める。では、なぜ放課後等デイサービスでビジョントレーニングを取り入れるのでしょうか？それは、子どもたちが学校生活や日常生活で感じる「ちょっと難しいな」という困りごとに、さまざまな角度からアプローチできるからです。例えば、文字を読むことや書き写すことが苦手なお子様。探し物に時間がかかるお子様。目で見たものに合わせて身体を動かすことが難しいお子様。その背景には、視覚情報の捉え方や処理の仕方が関係している場合もあります。もちろん、困りごとの原因は一人ひとり異なります。だからこそMahaloでは、子どもたちの得意なことや苦手なことを知り、それぞれに合った支援を考えることを大切にしています🍀 そして何より、子どもたちにとっては「訓練」ではなく、楽しみながら挑戦できる遊びの一つであること。「次はどこかな？」「あった！」「もう一回やってみよう！」そんな楽しさの中で、自然と目を動かし、考え、手を動かす経験を重ねていきます😊 私たちは、ただ楽しく過ごすだけではなく、その遊びが子どもたちのどんな力につながるのか、どんな経験を積んでほしいのかを考えながら活動を取り入れています。学校での学びも、毎日の生活も。子どもたちが少しでも自信を持って取り組めるように。 Mahaloはこれからも、一人ひとりの「できた！」を大切にしながら、楽しさの中に学びのある療育を届けていきます🌈✨

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【平日空きあり】　放課後等デイサービスMaharo/👀✨ 「見る力」は、学ぶ力・生活する力につながっている！ ✨

教室の毎日

26/10/28 10:13 公開

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