10月に入り、マハロ・ヒースともにハロウィンにちなんだ製作活動が増えてきました🎃
今回挑戦したのは、毛糸とモールを使った「クモのモンスター作り」🕷️
まずは、巻いた毛糸を数えながら、はさみで丁寧に切っていきます。
クモらしい丸い形に仕上げるためには、毛糸を切りすぎないように気をつけながら、長さをそろえて少しずつ整えていくことが大切です。
「どのくらい切ったら丸くなるかな?」
「もう少し切った方がいいかな?」
毛糸の状態をよく観察し、自分で考えながら、慎重にはさみを動かしていきます✂️
次は、モールを巻き付けてクモの足を作ります。
足の曲げ方や向きも、自分の好きな形にアレンジ!
最後に目をつけたら完成です✨
目を2つつける子もいれば、3つつけてモンスターらしく仕上げる子も!
同じ材料を使っていても、一人ひとり違った表情や形が生まれます。
「こうしなければいけない」ではなく、「自分はこうしたい!」という気持ちを大切にしています😊
🌱 工作を通して育まれる力
工作は、ただ作品を作るだけの活動ではありません。
🕷️ 手先の巧緻性
毛糸を切る、モールを巻く、目を貼るなどの動作を通して、指先を細かくコントロールする力を育みます。
🕷️ 集中力・注意力
毛糸の長さや形をよく見ながら作業することで、目の前の課題に集中し、丁寧に取り組む経験につながります。
🕷️ 考える力・問題解決力
「どうすれば丸くなる?」「どんな形にしたらクモらしくなる?」と、自分で考え、試しながら完成を目指します。
🕷️ 想像力・自己表現力
足の形や目の数、表情など、自分のアイデアを作品に反映することで、自由に発想し、自分らしさを表現する力を育みます。
🕷️ 達成感・自己肯定感
自分の手で最後まで作り上げる経験は、「できた!」という喜びや自信につながります。
一人ひとりの発達や得意・不得意に合わせながら、子どもたちが自分で考え、工夫し、最後まで取り組めるように支援しています。
これからも、季節を感じられる楽しい活動を通して、子どもたちの小さな成長や、一人ひとりの素敵な個性を大切にしていきます🎃💕
今回挑戦したのは、毛糸とモールを使った「クモのモンスター作り」🕷️
まずは、巻いた毛糸を数えながら、はさみで丁寧に切っていきます。
クモらしい丸い形に仕上げるためには、毛糸を切りすぎないように気をつけながら、長さをそろえて少しずつ整えていくことが大切です。
「どのくらい切ったら丸くなるかな?」
「もう少し切った方がいいかな?」
毛糸の状態をよく観察し、自分で考えながら、慎重にはさみを動かしていきます✂️
次は、モールを巻き付けてクモの足を作ります。
足の曲げ方や向きも、自分の好きな形にアレンジ!
最後に目をつけたら完成です✨
目を2つつける子もいれば、3つつけてモンスターらしく仕上げる子も!
同じ材料を使っていても、一人ひとり違った表情や形が生まれます。
「こうしなければいけない」ではなく、「自分はこうしたい!」という気持ちを大切にしています😊
🌱 工作を通して育まれる力
工作は、ただ作品を作るだけの活動ではありません。
🕷️ 手先の巧緻性
毛糸を切る、モールを巻く、目を貼るなどの動作を通して、指先を細かくコントロールする力を育みます。
🕷️ 集中力・注意力
毛糸の長さや形をよく見ながら作業することで、目の前の課題に集中し、丁寧に取り組む経験につながります。
🕷️ 考える力・問題解決力
「どうすれば丸くなる?」「どんな形にしたらクモらしくなる?」と、自分で考え、試しながら完成を目指します。
🕷️ 想像力・自己表現力
足の形や目の数、表情など、自分のアイデアを作品に反映することで、自由に発想し、自分らしさを表現する力を育みます。
🕷️ 達成感・自己肯定感
自分の手で最後まで作り上げる経験は、「できた!」という喜びや自信につながります。
一人ひとりの発達や得意・不得意に合わせながら、子どもたちが自分で考え、工夫し、最後まで取り組めるように支援しています。
これからも、季節を感じられる楽しい活動を通して、子どもたちの小さな成長や、一人ひとりの素敵な個性を大切にしていきます🎃💕