自由時間に、お子様が先生のお手伝いに挑戦しました✨
今回は、バランスディスクを使っているお友だちに対して、なんとお子様自身が先生役に😊👏
「こうやって立つんだよ！」
「ゆっくりやってみて！」など、実際にお手本を見せながら、バランスディスクのやり方を教えてくれました💪✨
さらに、「もう少しこうしたらいいよ！」と、相手の様子を見ながらアドバイスまでしてくれました👀🌈
普段は職員から教えてもらう立場の子どもたちですが、今回は**「教える側」になることで、いつもとは違った経験**をすることができました😊
お友だちに分かりやすく伝えようと考えたり、相手の動きを見ながら声を掛けたりする中で、
🗣️ 人に伝える力
👀 相手の様子を見る力
🤝 人と関わる力
💭 相手に合わせて考える力
🌟 自信や自己肯定感
などにつながる大切な経験となりました✨
「先生みたいに教えてみたい！」という気持ちから始まったお手伝いでしたが、最後までしっかり先生役を務めてくれました👏😊
子どもたちの「やってみたい！」という気持ちを大切にしながら、人の役に立つ喜びや、自分の得意なことを誰かに伝える経験も大切にしていきます🌱🌈✨
今回は、バランスディスクを使っているお友だちに対して、なんとお子様自身が先生役に😊👏
「こうやって立つんだよ！」
「ゆっくりやってみて！」など、実際にお手本を見せながら、バランスディスクのやり方を教えてくれました💪✨
さらに、「もう少しこうしたらいいよ！」と、相手の様子を見ながらアドバイスまでしてくれました👀🌈
普段は職員から教えてもらう立場の子どもたちですが、今回は**「教える側」になることで、いつもとは違った経験**をすることができました😊
お友だちに分かりやすく伝えようと考えたり、相手の動きを見ながら声を掛けたりする中で、
🗣️ 人に伝える力
👀 相手の様子を見る力
🤝 人と関わる力
💭 相手に合わせて考える力
🌟 自信や自己肯定感
などにつながる大切な経験となりました✨
「先生みたいに教えてみたい！」という気持ちから始まったお手伝いでしたが、最後までしっかり先生役を務めてくれました👏😊
子どもたちの「やってみたい！」という気持ちを大切にしながら、人の役に立つ喜びや、自分の得意なことを誰かに伝える経験も大切にしていきます🌱🌈✨
