児童発達支援事業所

すたーとらいん大和田町教室 ☆現在空きあり☆個別・小集団療育に特化している事業所です☆のブログ一覧

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(67件)
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🏋️鉄棒🏋️

こんにちは🌟 埼玉県さいたま市見沼区にあります、 すたーとらいん大和田町教室です☀️ 今回の集団活動では、**「鉄棒」**に取り組みました😊 今回の活動のねらいは、 🍄 「いろいろな技に挑戦してみよう!」 🍄 です✨ 活動のはじめには、おもりの入ったカバンを綱にぶら下げ、鉄棒に引っ掛けておいたものを、子どもたちが力いっぱい引っ張り上げる運動を行いました💪 鉄棒の活動では、自分の身体を支えるためにしっかりと握る力が大切になります。 遊びを取り入れながら、楽しんで握力や腕の力を養っていきました😊 その後は、 🌟「ぶら下がる」 🌟「足にボールを挟んでぶら下がる」 🌟「ぶたのまるやき」 🌟「逆上がり」 など、さまざまな技に挑戦しました😆✨ 「やってみたい!」という気持ちを大切にしながら、一人ひとりが自分のペースでチャレンジしました。 お友達が挑戦している時間も、次は自分の番かな?とワクワクした様子で見守り、 「もういっかいやるー!」 と、何度も挑戦する姿も見られました✨️ 鉄棒を通して、握る力や腕の力、身体の使い方を身につけるだけでなく、「やってみよう!」と挑戦する気持ちや、できたときの達成感も大切にしています🌈 これからも、子どもたちが「できた!」という喜びを感じながら、楽しんで身体を動かせる活動を取り入れていきたいと思います😊 🎈✨🎈✨🎈✨🎈✨🎈✨🎈✨ ✨️😊🌿園児募集🌿😊✨️ さいたま市見沼区大和田町2丁目 大砂土東小学校正門前にあります 『すたーとらいん大和田町教室』は ただいま園児募集中です🤗‼️ 🩷職員募集🩷 一緒に働いてくださる職員さんも募集中です👍 ドライバー・児童指導員・理学療法士・作業療法士・言語聴覚士・保育士の資格をお持ちの方 ぜひご連絡お待ちしております🫶 🍉✨️連絡先✨️🍉 🏠️埼玉県さいたま市見沼区大和田町2丁目1049-5ルリエ1F 📧start-lineoowada@outlook.jp

すたーとらいん大和田町教室 ☆現在空きあり☆個別・小集団療育に特化している事業所です☆/🏋️鉄棒🏋️
教室の毎日
26/09/19 09:48 公開
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🌟🎉小さな「できた」を見つける関わり方〜実践・活動編〜🌟🎉

こんにちは😊 埼玉県さいたま市見沼区にあります すたーとらいん大和田町教室です🌈 🍀🐝「活動に参加してほしいけれど、すぐに飽きてしまう」「苦手なことには取り組もうとしない」「最後までできるようになってほしい」など、療育の中でもさまざまなご相談があります! 🌵子どもたちが活動に取り組むとき、大切にしているのが「できた」という経験です! 最初から「最後まで一人でできること」を目標にするのではなく、今のお子さんができるところまで活動を細かく分けていきます🌟 例えば☝️ 🎨制作活動で「のりを使って貼る」ことが難しい場合、まずは「好きな色の紙を選ぶ」「紙を持つ」「のりを触ってみる」「1枚だけ貼る」など、小さなステップに分けます。一つでもできたら、「自分で選べたね」「上手に貼れたね」と具体的に伝えます。 🏃運動遊びでも同じです。 「サーキットを最後までやる」ことだけを見るのではなく、「マットの上を歩けた」「平均台に足を乗せられた」「先生と一緒にジャンプできた」など、一つひとつの行動を成長として捉えます。 🌱また、活動への見通しを持ちやすくする工夫も大切です✨️ 絵カードや写真を使って「①運動→②制作→③お片付け」のように順番を示したり、「あと1回で終わり」と終わりを分かりやすく伝えたりすることで、安心して活動に参加できることがあります。 💡難しい課題では、すぐに手を出して全部手伝うのではなく、必要なところだけサポートします。例えば、パズルのピースを置く場所を指差したり、手を添えて動きを補助したりしながら、「自分でできた」と感じられる場面をつくります😊 療育では、「できた・できない」だけで判断するのではなく、「昨日より少しできた」「初めて挑戦できた」「先生と一緒ならできた」という小さな変化を大切にしています😌✨ 🍀一人ひとりの「できた」を見つけ、その経験を次の「やってみたい」につなげていくこと。それが、療育で大切にしている支援の一つです。 🌟これからも活動を通して、子どもたちの小さな一歩を見逃さず、一緒に喜びながら成長を支えていきます。 🌼✨🌼✨🌼✨🌼✨🌼✨🌼✨ ✨️😊🌿園児募集🌿😊✨️ さいたま市見沼区大和田町2丁目 大砂土東小学校正門前にあります 『すたーとらいん大和田町教室』は ただいま園児募集中です🤗‼️ 🩷職員募集🩷 一緒に働いてくださる職員さんも募集中です👍 ドライバー・児童指導員・理学療法士・作業療法士・言語聴覚士・保育士の資格をお持ちの方 ぜひご連絡お待ちしております🫶 🍉✨️連絡先✨️🍉 🏠️埼玉県さいたま市見沼区大和田町2丁目1049-5ルリエ1F 📧start-lineoowada@outlook.jp

すたーとらいん大和田町教室 ☆現在空きあり☆個別・小集団療育に特化している事業所です☆/🌟🎉小さな「できた」を見つける関わり方〜実践・活動編〜🌟🎉
コラム
26/09/15 11:43 公開
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🎉小さな「できた」を見つける関わり方🎉

こんにちは😊 埼玉県さいたま市見沼区にあります、 すたーとらいん大和田町教室です! 🍒子どもの成長を見ていると、「もっとできるようになってほしい」「できないことを練習させたほうがいいのかな」と考えることがありますよね😌 🌱🌟療育では、できないことだけに目を向けるのではなく、今できていることや、少し頑張ればできたこと=小さな「できた」を見つけることを大切にしています。 🍀「できた」は大きな変化だけではありません 例えば、「靴を自分で履けた」「先生の話を最後まで聞けた」「お友達に『かして』と言えた」など、一見すると小さな行動も大切な成長です🩷 療育の場面では、最初から全部を一人でできることを目指すのではなく、「靴を持てた」「足を入れるところまでできた」など、できた部分を具体的に認めます✨ 「すごいね!」だけではなく、「自分で靴を持ってきたね」「最後まで座っていられたね」と、何ができたのかを言葉にして伝えることで、子ども自身も「自分はできた」と実感しやすくなります! 🍀家庭でできるちょっとした工夫 ご家庭でも、「全部できるようにする」より、できそうなところを一つ見つけてみましょう❣️ 例えば着替えなら、「服を全部着る」ではなく「袖に手を入れてみる」。片付けなら、「全部片付ける」ではなく「まず1つだけ箱に入れる」。 できたときには、「できたね!」に加えて「自分でやってみたね」「昨日より早くできたね」など、行動を具体的に認めてあげることがおすすめです☝️✨ 🍀教室で大切にしていること 私たちの教室では、子ども一人ひとりの発達や得意・苦手に合わせて、「今できること」と「もう少しでできそうなこと」を丁寧に見つけています😊 小さな成功体験を積み重ねることは、「やってみよう」という気持ちや自信につながります! できなかった日があっても大丈夫。昨日できなかったことが今日できることもあれば、できたりできなかったりを繰り返しながら身につくこともあります。 🌟🌾子どもの成長は、目に見える大きな変化だけではありません。 「自分からやってみた」「少し長く取り組めた」「先生やお友達と一緒にできた」――そんな小さな一歩一歩が、大切な「できた」です。 当教室では、お子さまの小さな変化を一緒に見つけながら、安心して楽しく成長できる関わりを大切にしています。 🪻「うちの子にはどんな関わり方が合うのかな?」「療育ってどんなことをするの?」など、気になることがありましたら、ぜひ一度教室の見学にお越しください。 実際の活動の様子や教室の雰囲気をご覧いただきながら、お子さまについて一緒にお話ししましょう😊✨ 🎈✨🎈✨🎈✨🎈✨🎈✨🎈✨ ✨️😊🌿園児募集🌿😊✨️ さいたま市見沼区大和田町2丁目 大砂土東小学校正門前にあります 『すたーとらいん大和田町教室』は ただいま園児募集中です🤗‼️ 🩷職員募集🩷 一緒に働いてくださる職員さんも募集中です👍 ドライバー・児童指導員・理学療法士・作業療法士・言語聴覚士・保育士の資格をお持ちの方 ぜひご連絡お待ちしております🫶 🍉✨️連絡先✨️🍉 🏠️埼玉県さいたま市見沼区大和田町2丁目1049-5ルリエ1F 📧start-lineoowada@outlook.jp

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コラム
26/09/15 10:55 公開

🍎🍋‍🟩フルーツバスケット🍌🍇

こんにちは✨ 埼玉県さいたま市見沼区にあります、すたーとらいん大和田町教室です🌾 今回の集団活動は、フルーツバスケットを行いました😊 今回のねらいは、 🍎 【ルールを理解しよう】 🍎 です✨ 活動では、フルーツや乗り物のカードの中から自分で好きなカードを選び、首から下げて参加しました。 まずは、自分がどのカードを持っているのかを確認します👀 そして、活動が始まると、 「〇〇の人!」 と呼ばれたときに、自分のカードと同じ名前が聞こえたら、 「自分だ!」と気づいてイスに座ります😊 さらに、 「フルーツバスケット!」 という掛け声が聞こえたら、今座っているイスとは違うイスを探して移動します✨ 自分でカードを選ぶことも楽しかったようで、どれにしようかな?と考えながら選ぶ姿が見られました🍎🚗 また、活動中には「誰がどのカードを持っているのかな?」と周りのお友達のカードを確認する姿も👀✨ 自分のフルーツや乗り物の名前が呼ばれると、 「ハッ!自分だ!」 と気づき、嬉しそうにどのイスがいいか選んで座る姿も見られました😊 楽しみながら活動に参加する中で、話を聞いて自分の番に気づいたり、お友達が何を持っているのか周りの様子に目を向けたりしました👀✨ また、「自分の番だ」と気持ちを切り替えたり、ルールに合わせて行動したりすることも経験しました🌱 これからも、遊びや集団活動を通して、楽しみながらさまざまなルールを理解し、経験を積み重ねていけるよう支援していきます✨ 🎈✨🎈✨🎈✨🎈✨🎈✨🎈✨ ✨️😊🌿園児募集🌿😊✨️ さいたま市見沼区大和田町2丁目 大砂土東小学校正門前にあります 『すたーとらいん大和田町教室』は ただいま園児募集中です🤗‼️ 🩷職員募集🩷 一緒に働いてくださる職員さんも募集中です👍 ドライバー・児童指導員・理学療法士・作業療法士・言語聴覚士・保育士の資格をお持ちの方 ぜひご連絡お待ちしております🫶 🍉✨️連絡先✨️🍉 🏠️埼玉県さいたま市見沼区大和田町2丁目1049-5ルリエ1F 📧start-lineoowada@outlook.jp

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教室の毎日
26/09/11 11:20 公開

🌞朝の準備をスムーズにする3つの工夫〜実践・活動編〜 🌞

こんにちは🎈✨️✨️ 埼玉県さいたま市見沼区大和田町にあります すたーとらいん大和田町教室です🌈 前回は、朝の準備をスムーズにするための3つの工夫についてご紹介しました💫 今回は、教室で行っている支援を通して、朝の準備にもつながる「見通しを持つ力」「一つずつ取り組む力」「自分で選んで行動する力」を育てる取り組みをご紹介します😊✨️ ①端的に伝える🌱 子どもに何かを伝えるときは、長い説明ではなく、簡単で分かりやすい言葉で伝えることを大切にしています。 「〇〇してみよう」「〇〇やろうね」など、今してほしいことを端的に伝えることで、子どもが内容を理解しやすくなり、行動にも移しやすくなります。 一度にたくさんのことを伝えるのではなく、その場面に必要なことを分かりやすく伝えることで、安心して活動に取り組めるよう支援しています😊 ②一つの活動を細かく分けて、目的に向けて取り組む✨ 一つの活動に取り組む際には、最初からすべてを行うのではなく、活動の流れやルールを細かく分けて伝えています。 まずは「何をするのか」を分かりやすく伝え、できるようになったら次の段階へ進むなど、一つひとつのステップを積み重ねていきます。 活動の目的に合わせて段階を設定し、実際に経験しながら少しずつ理解を深めていくことで、最終的には活動全体に取り組めるよう支援しています🌱 ③選ぶ前に、できること・難しいことを整理する🌿 子どもが「これはやりたくない」と感じたときも、すぐに「やる・やらない」と二択にするのではなく、本人が取り組みやすい方法を一緒に考えます。 例えば、「ここまでは先生がお手伝いするから、最後は自分でやってみよう」「今は先生と一緒にやって、次は自分でやってみよう」など、できることと難しいことを整理しながら、取り組み方を調整します。 また、座ることが難しい場合にも、「今は先生のところで過ごして、次に名前を呼ばれたら椅子に戻ろう」など、本人が受け入れやすい方法を提示します。 無理に一つの方法を求めるのではなく、本人の気持ちにも寄り添いながら、できる方法を一緒に考えることで、「やってみよう」と思える気持ちにつなげていきます😊✨ 自分で選ぶことで、主体的に活動へ参加するきっかけにもなります✨ 🏠朝の準備につながる力 朝の準備も、「次に何をするのか分かる」「一つずつ取り組める」「自分で決めて行動する」といった力が大切です。 教室では、日々の活動を通してこうした力を少しずつ育てています。 一人ひとりの「できた!」を大切にしながら、自分で考えて行動する力につなげていきます🌱 🌼✨🌼✨🌼✨🌼✨🌼✨🌼✨ ✨️😊🌿園児募集🌿😊✨️ さいたま市見沼区大和田町2丁目 大砂土東小学校正門前にあります 『すたーとらいん大和田町教室』は ただいま園児募集中です🤗‼️ 🩷職員募集🩷 一緒に働いてくださる職員さんも募集中です👍 ドライバー・児童指導員・理学療法士・作業療法士・言語聴覚士・保育士の資格をお持ちの方 ぜひご連絡お待ちしております🫶 ん 🍉✨️連絡先✨️🍉 🏠️埼玉県さいたま市見沼区大和田町2丁目1049-5ルリエ1F 📧start-lineoowada@outlook.jp

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26/09/09 11:13 公開
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