こんにちは😊
お久しぶりです。児童指導員の寺本です。
「苦手なこと」があった時、
この特性があるからこれはできない、
と考えるのでなく、
「どうやったらできる？」
という視点で作戦を考えること、
これが大切です。
これは支援者や家族だけが作戦を考えるのでなく、
特性のある本人自身が「どうやったらできる？」と常に考えることができるようになることが一番大事です✨
作戦を立てることができれば、
「できないこと」は「できること」に変わります。
作戦はいつも一度で上手くいくとは限りませんので、
トライアンドエラーを繰り返すことも大事です。
作戦は自分の力だけで解決するものでなく、
自分の力だけでできないならば、人の力や物の力で工夫する、価値感を変える、これも作戦になります☝️
「どうやったらできる？」と本人がいつも作戦を周りの人と一緒に考えれるようになると、
特性や苦手なことがあっても
様々なことを経験でき、
子どもはどんどん成長していきます🎵
お久しぶりです。児童指導員の寺本です。
「苦手なこと」があった時、
この特性があるからこれはできない、
と考えるのでなく、
「どうやったらできる？」
という視点で作戦を考えること、
これが大切です。
これは支援者や家族だけが作戦を考えるのでなく、
特性のある本人自身が「どうやったらできる？」と常に考えることができるようになることが一番大事です✨
作戦を立てることができれば、
「できないこと」は「できること」に変わります。
作戦はいつも一度で上手くいくとは限りませんので、
トライアンドエラーを繰り返すことも大事です。
作戦は自分の力だけで解決するものでなく、
自分の力だけでできないならば、人の力や物の力で工夫する、価値感を変える、これも作戦になります☝️
「どうやったらできる？」と本人がいつも作戦を周りの人と一緒に考えれるようになると、
特性や苦手なことがあっても
様々なことを経験でき、
子どもはどんどん成長していきます🎵
