こんにちは🌞
放課後等デイサービス・児童発達支援施設 さくらです🌸
本日は【グラグラスポンジ】のご紹介をさせていただきます☆
『目的』
①順番を守って活動する
②ルールを理解してみんなで課題を楽しむ
③バランスを考えながら置くことで位置の関係性の理解につなげる
対象児 2歳
吊り下げた板が傾かないように
「次はどこに置こうかな?」
「ここに置いたらどうなるかな?」
と考えながら、一つひとつ丁寧にスポンジを積み重ねて、ハラハラ💗ドキドキ😆
置く位置を工夫しながら先生と一緒に考え、最後まで楽しく取り組むことができました🎵
遊びの中には、子どもたちの成長につながるたくさんの学びがあります!
「楽しい!」という気持ちを大切にしながら、お子さま一人ひとりの成長をサポートします✨
✓手先を使う細かい動作が苦手
✓体幹が弱い
✓字がかけない
✓文字読めない
✓ 言葉が出にくい
✓ 言葉が聞き取りにくい
✓ 数の理解
✓ 落ち着きがない
✓ 気持ちの切り替えが苦手
✓ 話を聞き続けることが苦手
✓ 集中が続かない
✓ 集団活動が苦手
✓ やり取りが一方的になりやすい
✓ 人との関わりが少ない
✓ 友達との関わりが苦手
など、気になることがあれば
見学体験申し込みや、お問い合わせなどお気軽にお待ちしております♪
放課後等デイサービス・児童発達支援施設 さくらです🌸
本日は【グラグラスポンジ】のご紹介をさせていただきます☆
『目的』
①順番を守って活動する
②ルールを理解してみんなで課題を楽しむ
③バランスを考えながら置くことで位置の関係性の理解につなげる
対象児 2歳
吊り下げた板が傾かないように
「次はどこに置こうかな?」
「ここに置いたらどうなるかな?」
と考えながら、一つひとつ丁寧にスポンジを積み重ねて、ハラハラ💗ドキドキ😆
置く位置を工夫しながら先生と一緒に考え、最後まで楽しく取り組むことができました🎵
遊びの中には、子どもたちの成長につながるたくさんの学びがあります!
「楽しい!」という気持ちを大切にしながら、お子さま一人ひとりの成長をサポートします✨
✓手先を使う細かい動作が苦手
✓体幹が弱い
✓字がかけない
✓文字読めない
✓ 言葉が出にくい
✓ 言葉が聞き取りにくい
✓ 数の理解
✓ 落ち着きがない
✓ 気持ちの切り替えが苦手
✓ 話を聞き続けることが苦手
✓ 集中が続かない
✓ 集団活動が苦手
✓ やり取りが一方的になりやすい
✓ 人との関わりが少ない
✓ 友達との関わりが苦手
など、気になることがあれば
見学体験申し込みや、お問い合わせなどお気軽にお待ちしております♪