こんにちは、Licol北田辺です🌱
この日は公園へお出かけする予定でしたが、学校での疲れも見られたため、予定を変更してお部屋でゆっくり過ごすことにしました。
子どもたちのその日の体調や疲れ具合に合わせて、活動内容を柔軟に調整することも大切にしています😊
アクセサリー作りでは、好きなビーズを選び、ひもに一つずつ通していきます。
小さなビーズを指先でつまむ、穴の位置を確認する、反対の手でひもを支えるなど、両手を協調させながら細かな手指の操作に挑戦しました。
また、ビーズをつまむ力加減や、ひもに通す際の指先の調整など、手指の巧緻性を育むことにもつながります。
さらに、どのビーズを使うか、どんな順番に並べるかを自分で考えて選ぶことで、自己選択や意思決定の経験にもなります。
「これがいい！」「次はどれにしよう？」と、自分の好きなものを形にしていく楽しさも味わうことができました🌷
普段は身体を動かす活動も多いですが、その日の子どもたちの様子に合わせて、落ち着いて取り組める活動を取り入れることも大切にしています。
頑張ることだけでなく、休みながら自分のペースで楽しむことも大切な時間です。
これからも、一人ひとりの状態や気持ちに寄り添いながら、さまざまな経験を積み重ねていきたいと思います✨️
この日は公園へお出かけする予定でしたが、学校での疲れも見られたため、予定を変更してお部屋でゆっくり過ごすことにしました。
子どもたちのその日の体調や疲れ具合に合わせて、活動内容を柔軟に調整することも大切にしています😊
アクセサリー作りでは、好きなビーズを選び、ひもに一つずつ通していきます。
小さなビーズを指先でつまむ、穴の位置を確認する、反対の手でひもを支えるなど、両手を協調させながら細かな手指の操作に挑戦しました。
また、ビーズをつまむ力加減や、ひもに通す際の指先の調整など、手指の巧緻性を育むことにもつながります。
さらに、どのビーズを使うか、どんな順番に並べるかを自分で考えて選ぶことで、自己選択や意思決定の経験にもなります。
「これがいい！」「次はどれにしよう？」と、自分の好きなものを形にしていく楽しさも味わうことができました🌷
普段は身体を動かす活動も多いですが、その日の子どもたちの様子に合わせて、落ち着いて取り組める活動を取り入れることも大切にしています。
頑張ることだけでなく、休みながら自分のペースで楽しむことも大切な時間です。
これからも、一人ひとりの状態や気持ちに寄り添いながら、さまざまな経験を積み重ねていきたいと思います✨️
