こんにちは！
ウィズ・ユー川崎新百合ヶ丘です。
今日は、ロボットプログラミングの toio（トイオ） を使って、ちょっと変わった遊びに挑戦しました！
まずは紙コップを使って、自分だけのオリジナル作品を制作。
そして完成した作品をtoioにかぶせて……
ロボット相撲のスタートです！
自分で作った作品が実際に動くと、楽しさも倍増！
「どうやったら相手を押し出せるかな？」
「こっちから動かしてみよう！」
と、自分で考えながら何度も挑戦していました。
「作る」と「考える」と「遊ぶ」を一緒に
今回の活動では、ロボットを操作するだけではありません。
紙コップを使って自由に作品を作ることで、創造力や手先を使う経験につながります。
そして、完成した作品を使って遊ぶ中では、
考える → 試してみる → うまくいかない → また考える
という経験を自然に繰り返すことができます。
これも私たちが大切にしている療育の一つです。
「楽しい！」が継続につながる
私たちは、子どもたちの
「楽しい！」
「もう一回やりたい！」
という気持ちをとても大切にしています。
どんなに良い療育でも、お子さんにとって苦痛な時間になってしまえば、継続して取り組むことは難しくなります。
だからこそ、まずは興味を持ってもらうこと。
夢中になって遊ぶこと。
そして、その「楽しい！」の中に、少しずつ成長につながる経験を取り入れていくことを大切にしています。
一見するとロボットで遊んでいるだけに見えるかもしれません。
でも、その中には考える力、創造する力、試行錯誤する力、集中して取り組む力など、たくさんの学びが詰まっています。
遊びながら学ぶ。
楽しみながら成長する。
これからも子どもたちの「やってみたい！」を大切にしながら、一人ひとりに合った療育につなげていきます。
ウィズ・ユー川崎新百合ヶ丘
「また明日も来たい場所をつくる。」
ウィズ・ユー川崎新百合ヶ丘です。
今日は、ロボットプログラミングの toio（トイオ） を使って、ちょっと変わった遊びに挑戦しました！
まずは紙コップを使って、自分だけのオリジナル作品を制作。
そして完成した作品をtoioにかぶせて……
ロボット相撲のスタートです！
自分で作った作品が実際に動くと、楽しさも倍増！
「どうやったら相手を押し出せるかな？」
「こっちから動かしてみよう！」
と、自分で考えながら何度も挑戦していました。
「作る」と「考える」と「遊ぶ」を一緒に
今回の活動では、ロボットを操作するだけではありません。
紙コップを使って自由に作品を作ることで、創造力や手先を使う経験につながります。
そして、完成した作品を使って遊ぶ中では、
考える → 試してみる → うまくいかない → また考える
という経験を自然に繰り返すことができます。
これも私たちが大切にしている療育の一つです。
「楽しい！」が継続につながる
私たちは、子どもたちの
「楽しい！」
「もう一回やりたい！」
という気持ちをとても大切にしています。
どんなに良い療育でも、お子さんにとって苦痛な時間になってしまえば、継続して取り組むことは難しくなります。
だからこそ、まずは興味を持ってもらうこと。
夢中になって遊ぶこと。
そして、その「楽しい！」の中に、少しずつ成長につながる経験を取り入れていくことを大切にしています。
一見するとロボットで遊んでいるだけに見えるかもしれません。
でも、その中には考える力、創造する力、試行錯誤する力、集中して取り組む力など、たくさんの学びが詰まっています。
遊びながら学ぶ。
楽しみながら成長する。
これからも子どもたちの「やってみたい！」を大切にしながら、一人ひとりに合った療育につなげていきます。
ウィズ・ユー川崎新百合ヶ丘
「また明日も来たい場所をつくる。」
