スポイトを使って、絵の具を一滴ずつ垂らしていきます。
「ぎゅっ」と力を入れる。
「垂らす」。
手元をよく見ながら、指先を調整する。
スポイトを使う経験は、手先の細かな動きや力加減の練習にもつながります。
「これは、かき氷かな？アイスかな？」
「赤はいちごソース？」
先生とのやり取りの中で、イメージが少しずつ広がっていきます。
「僕もいちごがいいな……」
でも、今は順番。
「待ってみる」という経験も大切に。
自分の気持ちを伝えること。
相手の話を聞くこと。
順番を待つこと。
こうした一つひとつの経験を、活動の中で積み重ねています。
グループ療育では、こうした人とのやり取りや社会性を育むSSTを中心に、一人ひとりの「やってみたい」という気持ちを大切にしながら支援しています。
「ぎゅっ」と力を入れる。
「垂らす」。
手元をよく見ながら、指先を調整する。
スポイトを使う経験は、手先の細かな動きや力加減の練習にもつながります。
「これは、かき氷かな？アイスかな？」
「赤はいちごソース？」
先生とのやり取りの中で、イメージが少しずつ広がっていきます。
「僕もいちごがいいな……」
でも、今は順番。
「待ってみる」という経験も大切に。
自分の気持ちを伝えること。
相手の話を聞くこと。
順番を待つこと。
こうした一つひとつの経験を、活動の中で積み重ねています。
グループ療育では、こうした人とのやり取りや社会性を育むSSTを中心に、一人ひとりの「やってみたい」という気持ちを大切にしながら支援しています。
