こんにちは！LITALICOジュニア舟入町教室です🍀
いつも当施設のブログをご覧いただき、ありがとうございます😊

本日は舟入町教室で使用している見通し確認のツールについてご紹介いたします！
LITALICOジュニアでは、集団活動と個別活動で、見通し表の提示方法を変えています。

💡集団支援での工夫
活動スペースの壁など、みんなが見える場所に見通し表を掲示しています。
【〈はじまりのかい〉〈工作〉〈おやつ〉〉など、活動内容をイラストと文字でわかりやすく並べ、全員でその日の流れを確認できるようにしています！
赤い枠で”今取り組んでいる活動内容”を囲むことで、何をしている時間なのかがわかるようにもしています◎

💡個別支援での工夫
お子さまの特性や発達段階は一人ひとり異なります。そのため、個別活動ではそれぞれのお子さまに「伝わりやすい」形を採用しています。
ホワイトボードに文字で書き出したり、絵カードを順番に並べたりと、一人ひとりに合う方法を模索し、見通しをお伝えしています。

なぜ「見通し」が大切なのか。
私たちが療育の中で見通し表を使うのには、大きく分けて3つの大切なねらいがあります。

⭐「その日の流れ」を視覚的に把握してもらうため
「何をするのかな？」「いつ帰るのかな？」といった目に見えない【時間】や【予定】は、大人でも把握できていたほうが安心できると思います。言葉で「次は工作だよ」と伝えるだけでなく、視覚的な情報（絵や文字）として提示することで、情報がスッと入りやすくなり、一日の流れをしっかりと理解できる効果が期待できます。

⭐活動の「切り替え」をわかりやすくするため
楽しい遊びの途中で「おしまい」にするのは、とてもパワーがいることです。見通し表があることで、「この活動の次はこれをするんだな」という心の準備ができ、活動の区切りが明確になります。結果として、気持ちの切り替えがスムーズになり、次の活動へ前向きに向かうことができます。

⭐「安心」して活動に取り組んでもらうため
上の2つの要素が組み合わさることで、一番の目的である「安心感」に繋がります。「何をすればいいのかわかっている」という環境は、お子さまの持っている力や意欲を最大限に引き出してくれます。見通しが立つことで、のびのびと自信を持って活動に参加できるようになる効果も期待できますよ。

お子さまが「できた！」「楽しい！」という経験をたくさん積めるよう、私たちはこれからも「わかりやすい環境づくり」を大切にしていきます。
LITALICOジュニアのオリジナル教材は、現在1万点以上もあります。
お子さま一人ひとりにピッタリのプログラムができるよう、指導員が毎回計画を立て、教材を選んで使っています。
お子さまひとりひとりに合わせた指導で「できた」を増やしていきましょう！

気になることがあれば、小さなことでも気軽に相談してくださいね！
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【教室情報】
住所： 広島県広島市中区舟入町7-8 広島中央Ｎビル1F
アクセス： 広島電鉄江波線「舟入町駅」より徒歩1分
対象： 0歳～年長
空き状況： 個別・小集団・集団支援 ／ 平日・土日ともに空きあり（10/27時点）