こんにちは！
今回は、私たちの事業所が支援している「重症心身障害児（重心児）」について、少しご紹介したいと思います。
重症心身障害児とは
「重症心身障害児」とは、重度の身体的な障害と知的な障害が重複している子どもたちのことをいいます。
一人ひとり、身体の動かし方やコミュニケーションの方法、必要なサポートは異なります。
また、日常生活の中で医療的なサポートが必要な子どももいます。
そのため、重心児への支援では「みんな同じように支援する」のではなく、一人ひとりの状態やペースに合わせた支援を大切にしています。
放課後等デイサービスでは何をするの？
重心児の放課後等デイサービスでは、学校が終わった後や休日に、安心して楽しく過ごせる場所を提供しています。
例えば、
音楽を聴いたり、歌を楽しむ
絵本や読み聞かせを楽しむ
季節に合わせた制作活動をする
ボールやおもちゃなどを使って遊ぶ
光や音、触覚などを使った感覚遊びをする
ゆったりと休憩しながら過ごす
など、さまざまな活動を行っています。
「何かを上手にできるようにする」だけが目的ではありません。
その子が安心して過ごし、「楽しい」「気持ちいい」「もっとやってみたい」と思える時間を作ることも、大切な支援のひとつです。
一人ひとりに合わせた支援
重心児は、一人ひとりできることや得意なこと、苦手なことが違います。
例えば、身体を大きく動かすことが難しい場合でも、目線や表情、手の動きなどから「楽しい」「嫌だ」「もっとやってほしい」といった気持ちを伝えてくれることがあります。
私たちは、そうした小さな変化やサインを大切にしながら、一人ひとりに合った関わり方を考えています。
また、必要に応じて看護師や児童指導員など、さまざまな職種のスタッフが連携しながら支援を行います。
ご家族にも安心していただける場所を目指して
放課後等デイサービスは、子どもたちが過ごす場所であると同時に、ご家族にとっても安心できる場所であることが大切だと考えています。
「今日も楽しく過ごせたかな？」
「どんなことをして過ごしたのかな？」
そんなご家族の気持ちに寄り添いながら、日々の様子を共有し、一緒に子どもの成長を見守っていきたいと思っています。
重症心身障害児への支援は、一人ひとりに合わせた細やかな関わりが必要です。
私たちも、子どもたちの「その子らしさ」を大切にしながら、安心して楽しく過ごせる場所を作っていきたいと思います。
最後まで読んでいただき、ありがとうございました！
見学やご相談などもお気軽にお問い合わせください。
今回は、私たちの事業所が支援している「重症心身障害児（重心児）」について、少しご紹介したいと思います。
重症心身障害児とは
「重症心身障害児」とは、重度の身体的な障害と知的な障害が重複している子どもたちのことをいいます。
一人ひとり、身体の動かし方やコミュニケーションの方法、必要なサポートは異なります。
また、日常生活の中で医療的なサポートが必要な子どももいます。
そのため、重心児への支援では「みんな同じように支援する」のではなく、一人ひとりの状態やペースに合わせた支援を大切にしています。
放課後等デイサービスでは何をするの？
重心児の放課後等デイサービスでは、学校が終わった後や休日に、安心して楽しく過ごせる場所を提供しています。
例えば、
音楽を聴いたり、歌を楽しむ
絵本や読み聞かせを楽しむ
季節に合わせた制作活動をする
ボールやおもちゃなどを使って遊ぶ
光や音、触覚などを使った感覚遊びをする
ゆったりと休憩しながら過ごす
など、さまざまな活動を行っています。
「何かを上手にできるようにする」だけが目的ではありません。
その子が安心して過ごし、「楽しい」「気持ちいい」「もっとやってみたい」と思える時間を作ることも、大切な支援のひとつです。
一人ひとりに合わせた支援
重心児は、一人ひとりできることや得意なこと、苦手なことが違います。
例えば、身体を大きく動かすことが難しい場合でも、目線や表情、手の動きなどから「楽しい」「嫌だ」「もっとやってほしい」といった気持ちを伝えてくれることがあります。
私たちは、そうした小さな変化やサインを大切にしながら、一人ひとりに合った関わり方を考えています。
また、必要に応じて看護師や児童指導員など、さまざまな職種のスタッフが連携しながら支援を行います。
ご家族にも安心していただける場所を目指して
放課後等デイサービスは、子どもたちが過ごす場所であると同時に、ご家族にとっても安心できる場所であることが大切だと考えています。
「今日も楽しく過ごせたかな？」
「どんなことをして過ごしたのかな？」
そんなご家族の気持ちに寄り添いながら、日々の様子を共有し、一緒に子どもの成長を見守っていきたいと思っています。
重症心身障害児への支援は、一人ひとりに合わせた細やかな関わりが必要です。
私たちも、子どもたちの「その子らしさ」を大切にしながら、安心して楽しく過ごせる場所を作っていきたいと思います。
最後まで読んでいただき、ありがとうございました！
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