こんにちは、みなにっこブログ担当です。
本日の活動をご紹介します
本日は、ビニールプールの中にたくさんのカラーボールを入れ、色や感触を楽しみながら様々な感覚を体験する活動を行いました。
今回の活動では、「様々な感覚刺激に親しむこと」「転がる物を目で追う力（追視）を育てること」「色や大きさの違いに気付き、言葉で表現する力を養うこと」をねらいとしています。
子どもたちは色とりどりのボールに興味を示していましたが、実際にボールプールの中へ入ることには、少し慎重な様子も見られました。無理に活動へ参加を促すのではなく、一人ひとりの気持ちを大切にしながら見守っていると、ボール転がしレーンを見つけ「やってみたい」という気持ちが高まり、何度もボールを転がして楽しむ様子が見られました。転がるボールをじっと目で追いかけたり、ボールを強く握ったり、緩めたりしながら感覚を楽しんでくれています。ボールの動きを追う経験は、目で対象をスムーズに追いかける力（追視）を育むことにつながります。
また、鮮やかな色彩や大きさの異なるボールに触れる中で、「あか！」「これ、おおきいよ！」などと自然に言葉が出る場面も見られました。遊びを通して色や大きさへの気付きが生まれ、それを言葉で表現する良い機会となりました。
今回はボールプールの中には入らなかったものの、自分が興味を持った遊びを選び、最後まで楽しく参加することができました。当事業所では、「できた」「できなかった」という結果だけでなく、「やってみたい」「楽しい」と感じる気持ちを大切にしています。
これからも一人ひとりのペースに寄り添いながら、遊びの中で感覚機能や見る力、言葉の力を育んでいけるよう支援していきます。
本日の活動をご紹介します
本日は、ビニールプールの中にたくさんのカラーボールを入れ、色や感触を楽しみながら様々な感覚を体験する活動を行いました。
今回の活動では、「様々な感覚刺激に親しむこと」「転がる物を目で追う力（追視）を育てること」「色や大きさの違いに気付き、言葉で表現する力を養うこと」をねらいとしています。
子どもたちは色とりどりのボールに興味を示していましたが、実際にボールプールの中へ入ることには、少し慎重な様子も見られました。無理に活動へ参加を促すのではなく、一人ひとりの気持ちを大切にしながら見守っていると、ボール転がしレーンを見つけ「やってみたい」という気持ちが高まり、何度もボールを転がして楽しむ様子が見られました。転がるボールをじっと目で追いかけたり、ボールを強く握ったり、緩めたりしながら感覚を楽しんでくれています。ボールの動きを追う経験は、目で対象をスムーズに追いかける力（追視）を育むことにつながります。
また、鮮やかな色彩や大きさの異なるボールに触れる中で、「あか！」「これ、おおきいよ！」などと自然に言葉が出る場面も見られました。遊びを通して色や大きさへの気付きが生まれ、それを言葉で表現する良い機会となりました。
今回はボールプールの中には入らなかったものの、自分が興味を持った遊びを選び、最後まで楽しく参加することができました。当事業所では、「できた」「できなかった」という結果だけでなく、「やってみたい」「楽しい」と感じる気持ちを大切にしています。
これからも一人ひとりのペースに寄り添いながら、遊びの中で感覚機能や見る力、言葉の力を育んでいけるよう支援していきます。
