ルンバの今日のメイン活動は「個別課題」。
それぞれの児童の特性を活かしながら強化していきます。
注視模倣では、見本を見ながら手元の紐を通していく課題。
上から下から右から左から・・・。試行錯誤しながら見本を真似します。
拗音は小学2年生で取り組みます。言葉を反したり読んだり、教科書でも出てきますね。長音（のばす音）なども入れながら語彙力と説明力の基礎を指導します。
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ルンバルンバ安養寺・ルンバルンバ原町 両事業所ともに児童利用若干空きがあります。お気軽にお問い合わせください。
まずはお子さんと一緒に見学からお気軽にお問い合わせください。
ルンバは生活総合療育を掲げ、将来の生活に活かせる学びと練習の場として日々療育活動をしています。
・健康生活：身だしなみ・排泄・食具・運筆・忘れもの などを通所時〜退所時の間で指導
・運動感覚：走る・歩く・飛ぶ・しゃがむ・投げる・蹴る・とる などを運動あそびの中で指導
・認知行動：鉛筆のつまみ方・漢字・数え・文章抜き出し などの生活で使うスキルを指導
・言語コミュニケーション：お友達との関わり方、伝え方、受け入れ方、語彙力、説明力
・人間関係社会性：暗黙のルール、困った時、表情を読む、空気を読むなど
生活に活かせる総合療育について学んでいます。
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放課後クラブ ルンバルンバ事業
電話：０２２−７２５−８６８３
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それぞれの児童の特性を活かしながら強化していきます。
注視模倣では、見本を見ながら手元の紐を通していく課題。
上から下から右から左から・・・。試行錯誤しながら見本を真似します。
拗音は小学2年生で取り組みます。言葉を反したり読んだり、教科書でも出てきますね。長音（のばす音）なども入れながら語彙力と説明力の基礎を指導します。
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ルンバルンバ安養寺・ルンバルンバ原町 両事業所ともに児童利用若干空きがあります。お気軽にお問い合わせください。
まずはお子さんと一緒に見学からお気軽にお問い合わせください。
ルンバは生活総合療育を掲げ、将来の生活に活かせる学びと練習の場として日々療育活動をしています。
・健康生活：身だしなみ・排泄・食具・運筆・忘れもの などを通所時〜退所時の間で指導
・運動感覚：走る・歩く・飛ぶ・しゃがむ・投げる・蹴る・とる などを運動あそびの中で指導
・認知行動：鉛筆のつまみ方・漢字・数え・文章抜き出し などの生活で使うスキルを指導
・言語コミュニケーション：お友達との関わり方、伝え方、受け入れ方、語彙力、説明力
・人間関係社会性：暗黙のルール、困った時、表情を読む、空気を読むなど
生活に活かせる総合療育について学んでいます。
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放課後クラブ ルンバルンバ事業
電話：０２２−７２５−８６８３
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