特別支援学級での新生活スタート!娘が戸惑わないように伝えたかった「なんで?」への答え

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小学2年生となった娘は、特別支援学級在籍になりました。さまざまな変化に戸惑わないよう、私と夫は、これから特別支援学級で学ぶことになったことを、娘に説明することにしました。

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SAKURA
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2年生から特別支援学級に転籍する娘。大丈夫かな…?

2年生から特別支援学級在籍になった娘。

1年生の10月、慣らしのために特別支援学級へ行くと決まった時は、1日1時間だったこともあり、簡単な説明で済ませてしまった私…。
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娘も深く考えていないような、あっさりとした返事でした。

しかし2年生からは、「自分のクラス」が特別支援学級になります。通常学級での娘は交流という扱いになるので、
出席番号も一番最後に変わります。

色んな変化で娘が戸惑うかもしれない…。

ちゃんと理解することは難しいとは思いますが、私は娘に、なぜ特別支援学級に行くのかを丁寧に説明しようと決めました。

「こんな時、あるよね?」娘に説明してみた

そこで私は娘に、こんな風に話をしました。
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なんとなくわかっただろうか…

いよいよ特別支援学級での新学期がスタート!初日の感想はまさかの…?

心配しながらも2年生になる初日の朝、娘を送り出しました。

この日、私は放課後、娘を学校まで迎えに行きました。通常学級のホームルームと、特別支援学級のホームルームを終え、出てきた娘は、ちょっと疲れているように見えました。

初日の感想を聞くと…
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2つも教室があってすごい…!?

なんとも前向きなその考え方に、脱帽しました。

教室移動もバッチリ!対応できている娘に一安心

娘は今、国語と算数の授業を支援学級で受け、他の時間は通常学級で過ごしています。
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本人も「国語と算数は特別支援学級」という流れをきちんと把握し、時間になれば、教科書をもってクラスを移動するそうです。娘は、変化に対して柔軟に対応できていました

娘に伝えたい「特別支援学級にいる意味」より大切なこと

私たちが、迷いに迷って決めた特別支援学級という選択。娘に受け入れてもらえないんじゃないかと心配もしていました。しかし娘は、私の予想以上に支援学級をすんなり受け入れてくれ、なじんでくれています。

おそらく娘は、特別支援学級にいる意味を完全には理解していないと思います。

何故ここにいるのか、自分は何が苦手なのか…親としては、自分の特性や苦手を知る上で、将来的にはある程度理解してほしいと思っています。特別支援学級はみんなは通わないけれど、あーさんが成長する過程で必要な場所…ここは後ろめたく思う場所ではないということも。

でも、ちゃんとわかるのは今じゃなくていい。

それより、伝えたいのは『いる意味』よりも大切な、娘に合う場所で『マイペースに、ゆっくり頑張ろう』ということ。
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新しくスタートを踏み出した娘を、引き続きサポートしていきたいと思います。
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