昨年は小学3年生だったきいちゃん。

以前からきいちゃんは癇癪が強く、手を焼いていましたが、これもダウン症の子どもの特徴なのかと半ば受け入れ半分、諦め半分で子育てをしていました。しかし、ちょうどこの頃、きいちゃんはますます癇癪がひどくなり、全く言うことも聞いてくれず、それどころか、ワザと反対なことをします。反抗期か……？と思ったのですが、それを言ったらずっと反抗期が続いているきいちゃん。「もう、いい加減にして！」と、声を荒げてしまったことも正直、数えきれないほどありました。

格闘する毎日に疲れてしまい、学校の担任の先生に相談させていただいたりもしていました。そうして、3年生の1学期の個人面談の日がやってきました。

その頃も問題行動の多かったきいちゃん。当然、それをどう解決していくかの相談になります。きいちゃんの問題行動は家だけではなく、もちろん学校でもありました。

そして担任の先生が真剣な顔で一言、
「お母さん、ショックを受けないでほしいのですが……」
「はい……」と私。
「きいちゃんの特性はダウン症だけではないかもしれません」と先生。
（へ？どういうこと……？？きいちゃんはダウン症という確定診断を受けてるんだけど……はて？ダウン症だけではないって……？？）と思っていると、
「きいちゃんの様子を見ていると、ダウン症の特性というよりも、ADHD（注意欠如多動症）の特性に似ているのでは……と感じることが度々あります。最近の問題行動ももしかしたらそうした特性が関係している可能性も考えられるかもしれません」
「…………はっ！？！？！？………」

ADHD（注意欠如多動症）ってあの発達障害で有名な？でも、今までそんな診断されたことがなかった……。

「お母さん、きいちゃんはこれでもすごく成長しているんです。実は1年生の時は1時間も椅子に座っていることができなかったんです。それが、今年から1時間座っていられるようになってすごく成長しています。でも、やはり多動なところや感情を制御できないところがあ
って、それはもしかしたらADHD（注意欠如多動症）などの特性からきている可能性もあるのかもしれないと……」

感情を制御できない……そういえば、きいちゃんは生後3か月くらいから私がうまくミルクがあげれなかったら怒ったりして、こんなに怒りっぽい赤ちゃんっているんだって驚いたことがあったな……。
それにダウン症の子は癇癪が強い子が多いと言われているけど、それでもきいちゃんの癇癪っぷりは飛びぬけて、なぜダウン症でもきいちゃんだけこんなに癇癪がすごいんだと悩んでいた……問題行動だってそう言われてみれば、納得のいくこともある……と、脳内のシナプスが繋がりまくり、点が線になっていろいろな答え合わせができていく私。

そして先生は、最後に衝撃的なことを言われたのです。