発達障害の息子と歩んだ暗闇のような思春期。暴言やパニックを経て見えた適切な親子の距離感と18歳の自立
ライター:花森はな
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わが家には、現在通信制高校3年生の息子がいます。息子はASD(自閉スペクトラム症)と強度行動障害があり、小学校3年生以降は行き渋りや付き添い登校、不登校を繰り返し、中学校では完全不登校に。通信制高校になんとか進学しましたが、現在も行けたり行けなかったりの日々を過ごしています。今回は、そんなわが家の思春期の親子関係と、成長とともに変わってきた距離感についてお話ししたいと思います。
監修: 鈴木直光
筑波こどものこころクリニック院長
1959年東京都生まれ。1985年秋田大学医学部卒。在学中YMCAキャンプリーダーで初めて自閉症児に出会う。同年東京医科歯科大学小児科入局。
1987〜88年、瀬川小児神経学クリニックで自閉症と神経学を学び、栃木県県南健康福祉センターの発達相談で数々の発達障がい児と出会う。2011年、茨城県つくば市に筑波こどものこころクリニック開院。
いよいよ始まった……!これは思春期?それとも特性?
息子の思春期が「始まったな」と感じたのは、小学校6年生の頃でした。ちょうどコロナ禍による自宅待機の時期で、友だちとインターネットゲームでのやり取りも増え、明確に言葉が荒れていきました。
男の子が生まれた際、友人と冗談で「将来『クソババア』なんて言われたらどうしよう〜」なんて笑っていましたが、『クソババア』なんて余裕です。パニック時にはもっとひどい言葉もたくさん言われましたが、不思議とそこまでショックではありませんでした。それよりも大変だったのは、日に日にひどくなってくるパニックとの戦いでした。
何か1つ気に入らないことや納得のいかないこと、自分の思い通りに身体が動いてくれないようなことがあれば、暴れる。食器棚のガラスは割れたし、襖に穴も開きました。それらはほとんどパニック中に起きるので、本人には記憶がないのです。ガラスを割った時など、どうしても伝えなければならないことは説明しましたが「どうしよう……やってしまった……どうしよう!!」と、自分のやったことで余計にパニックになってしまうので、息子の損壊物には基本触れないことになりました。
ひたすら壁に頭を打ち続ける自傷行為が現れたのもこの頃です。突然叫ぶ、家から出て行こうとする、車道に向かっていく……。衝動性の強い行動が増え、強度行動障害の診断も受けました。その頃にはもうこれが障害所以のものなのか、思春期からくるものなのか、まったく分かりませんでした。ただ、真っ暗闇の中に家族全員取り残されたようでした。
男の子が生まれた際、友人と冗談で「将来『クソババア』なんて言われたらどうしよう〜」なんて笑っていましたが、『クソババア』なんて余裕です。パニック時にはもっとひどい言葉もたくさん言われましたが、不思議とそこまでショックではありませんでした。それよりも大変だったのは、日に日にひどくなってくるパニックとの戦いでした。
何か1つ気に入らないことや納得のいかないこと、自分の思い通りに身体が動いてくれないようなことがあれば、暴れる。食器棚のガラスは割れたし、襖に穴も開きました。それらはほとんどパニック中に起きるので、本人には記憶がないのです。ガラスを割った時など、どうしても伝えなければならないことは説明しましたが「どうしよう……やってしまった……どうしよう!!」と、自分のやったことで余計にパニックになってしまうので、息子の損壊物には基本触れないことになりました。
ひたすら壁に頭を打ち続ける自傷行為が現れたのもこの頃です。突然叫ぶ、家から出て行こうとする、車道に向かっていく……。衝動性の強い行動が増え、強度行動障害の診断も受けました。その頃にはもうこれが障害所以のものなのか、思春期からくるものなのか、まったく分かりませんでした。ただ、真っ暗闇の中に家族全員取り残されたようでした。
子ども扱いはもう卒業、大人扱いもまだ早い……どうする!?
もちろん、ありとあらゆるところに相談しました。そして、自分のことも改めて見直してみることにしました。そこで1つ気づいたことがあります。それは息子から私への生活上の注意が増えたなということです。
たとえば、これは私が一番悪いのですが、私が育ってきた家庭にはドアをノックして部屋に入るという習慣がありませんでした。「自分の子どもだから必要ない」という驕りも、どこかにあったのかもしれません。小さい頃と同じように、息子の部屋を行き来しながら家事をしていた私に、ある時「なんでノックせえへんの!?」と怒りをぶつけられました。
それはそうです。息子にもプライバシーがありますし、部屋に1人でいたい時だってあります。それを土足で踏みにじられるのです。それは嫌です……ということに言われて初めて気がつきました。それ以降、息子の部屋に入る時は必ずノックするようにしました。
それから、私たち親子は距離が近すぎました。付き添い登校をしていた頃は息子の不安が強く、外では基本的に手を繋いでいました。しかし、息子はもう思春期の男の子です。母親の手を握っていなければ不安で外に出られない、でも友だちには間違いなくバカにされてしまう……。友だちの家にだって、昔は1人で遊びに行けたのに、今は母親がいないと行けない。本人にもかなりの葛藤があったと思います。
そこで、外出時の距離を見直すことにしました。小さい子ども向けによくあるリードのようなものや、私のカバンの紐を持つ方法など、いろいろ試しました。その結果、視覚障害のある方を誘導する時のように、私の肩に息子が手を置いて歩く方法に落ち着きました。ヘルプマークもつけているため、周囲から見てもサポートを受けながら歩いていることが伝わりやすくなりました。
息子の外出時の不安と、思春期になり「親と一緒にいるところを見られたくない」という気持ち。その中間を取りました。そこから少しずつ、しんどくない時は手を離すなどしていき、息子の状態に合わせて距離を広げていきました。これはうまくいったのではないかと思います。
たとえば、これは私が一番悪いのですが、私が育ってきた家庭にはドアをノックして部屋に入るという習慣がありませんでした。「自分の子どもだから必要ない」という驕りも、どこかにあったのかもしれません。小さい頃と同じように、息子の部屋を行き来しながら家事をしていた私に、ある時「なんでノックせえへんの!?」と怒りをぶつけられました。
それはそうです。息子にもプライバシーがありますし、部屋に1人でいたい時だってあります。それを土足で踏みにじられるのです。それは嫌です……ということに言われて初めて気がつきました。それ以降、息子の部屋に入る時は必ずノックするようにしました。
それから、私たち親子は距離が近すぎました。付き添い登校をしていた頃は息子の不安が強く、外では基本的に手を繋いでいました。しかし、息子はもう思春期の男の子です。母親の手を握っていなければ不安で外に出られない、でも友だちには間違いなくバカにされてしまう……。友だちの家にだって、昔は1人で遊びに行けたのに、今は母親がいないと行けない。本人にもかなりの葛藤があったと思います。
そこで、外出時の距離を見直すことにしました。小さい子ども向けによくあるリードのようなものや、私のカバンの紐を持つ方法など、いろいろ試しました。その結果、視覚障害のある方を誘導する時のように、私の肩に息子が手を置いて歩く方法に落ち着きました。ヘルプマークもつけているため、周囲から見てもサポートを受けながら歩いていることが伝わりやすくなりました。
息子の外出時の不安と、思春期になり「親と一緒にいるところを見られたくない」という気持ち。その中間を取りました。そこから少しずつ、しんどくない時は手を離すなどしていき、息子の状態に合わせて距離を広げていきました。これはうまくいったのではないかと思います。
わたしたちに必要なのは、適切な距離と元気な話
幸いしたのは、息子がよく話してくれるタイプだったことです。パニック時の暴言はあります。友人に話すと「そんなこと言われたのに怒らないの!?」と言われることもありました。でも怒ったってしょうがないし、本人には届かないんです。すべてはパニック時に起きたことだし、叱ったことでまたパニックに陥って、しばらく暴れ続けることになります。だったら元気な時になるべく元気な話をしようと思いました。
元気な時の息子はとにかくよく話します。寝室を分けてからも、話したいことがあれば夜遅くでも話を続けたいタイプです。息子はもとより真面目な性格で、間違ったことは許せませんでした。話をしていくうちに、息子のそういった真面目さや倫理観は変わりがないと思ったので、終わったことを叱責するより、楽しく話すことを優先させました。息子のインターネット友だちとの揉め事に悩んでいる時には、どう対応すればよかったのかを一緒に考えることもありました。
元気な時の息子はとにかくよく話します。寝室を分けてからも、話したいことがあれば夜遅くでも話を続けたいタイプです。息子はもとより真面目な性格で、間違ったことは許せませんでした。話をしていくうちに、息子のそういった真面目さや倫理観は変わりがないと思ったので、終わったことを叱責するより、楽しく話すことを優先させました。息子のインターネット友だちとの揉め事に悩んでいる時には、どう対応すればよかったのかを一緒に考えることもありました。
不登校・ASDの息子を支えたネットの世界。親はどう見守る?傷つきながらも自分の距離感を見つけるまで
息子が料理に目覚めた時期でもあったので、「次はあれを作りたい」「見せてくれた料理の写真がおいしそうだった」「今度病院の帰りにあのお店に行ってみよう」。食べ物の話はやはり元気が出るようで、食いついてくれました。
思春期になり、息子とは物理的な距離を取ることをかなり意識してきましたが、心は離しすぎないでよかったなと思いました。息子が話したい時は話を聞いて、元気な時は一緒に散歩に行って、息子の作った料理を味見させてもらったり、写真で共有してもらったりする。どんなにキツい言葉を言われても、そんな時間だけは変わらず大切にしていました。
当時通っていた特別支援学校中等部の先生方やホームヘルパーさん、訪問看護の方にも、息子が話したい時には話を聞き、本人の気持ちを大切にしながら関わっていただきました。
また、息子から「病院の先生や支援の方々に、自分の状況を知られるのは嫌」と言われたことについては、サポートに必要なことを除き、本人が嫌がったことはなるべく共有しないようにしました。必要な範囲での情報共有という形にしたら、意外と本人から支援の方に打ち明けることもあり、これまで子どものネゴシエーターのような気持ちであらゆる機関との間の交渉をしていましたが、親が口をつぐむことも必要なのだなと感じました。
思春期になり、息子とは物理的な距離を取ることをかなり意識してきましたが、心は離しすぎないでよかったなと思いました。息子が話したい時は話を聞いて、元気な時は一緒に散歩に行って、息子の作った料理を味見させてもらったり、写真で共有してもらったりする。どんなにキツい言葉を言われても、そんな時間だけは変わらず大切にしていました。
当時通っていた特別支援学校中等部の先生方やホームヘルパーさん、訪問看護の方にも、息子が話したい時には話を聞き、本人の気持ちを大切にしながら関わっていただきました。
また、息子から「病院の先生や支援の方々に、自分の状況を知られるのは嫌」と言われたことについては、サポートに必要なことを除き、本人が嫌がったことはなるべく共有しないようにしました。必要な範囲での情報共有という形にしたら、意外と本人から支援の方に打ち明けることもあり、これまで子どものネゴシエーターのような気持ちであらゆる機関との間の交渉をしていましたが、親が口をつぐむことも必要なのだなと感じました。
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