通い始めた年齢 :
5歳
利用期間 :
2012年以前 ~ 2015年
16/04/20 14:43
プログラム内容
言葉の発達や運動の発達の遅れが気になっていました。保育園の担任からも、専門の機関で見てもらっては?と紹介されました。就学までに何か行動にうつさないと…と思いました。専門の方に見ていただき、本人の発達の遅れの理由を知り、改善出来る事があれば取り組んでいきたいと考え、通い始めました。
多くのお子さん達を見ているドクターや作業療法士の方と会話を出来ることで気持ちが楽になりました。ドクターに診断してもらえることで、MRIや脳波やWISK等も保健(医療証)で受けられました。
立地が良くないです。駅やバス停から遠いので、車じゃないと通いにくいです。また、ドクターの診察はとても混んでいる為、なかなか予約がとれないのと診察当日も長時間待たされてしまいます。それだけドクターが丁寧に対応してくださっているという事だと思いますが(笑)
多くのお子さん達を見ているドクターや作業療法士の方と会話を出来ることで気持ちが楽になりました。ドクターに診断してもらえることで、MRIや脳波やWISK等も保健(医療証)で受けられました。
立地が良くないです。駅やバス停から遠いので、車じゃないと通いにくいです。また、ドクターの診察はとても混んでいる為、なかなか予約がとれないのと診察当日も長時間待たされてしまいます。それだけドクターが丁寧に対応してくださっているという事だと思いますが(笑)
通い始めた年齢 :
2歳
16/04/20 14:43
プログラム内容
1才4ヶ月、言葉のおくれ(発語なし)や、コミュニケーションのやり難さを感じて、板橋区子ども発達支援センターに相談。その時、言語聴覚士、臨床心理士の方に1時間程、息子とのあそびを通して様子をみてもらいました。そこで、言葉の遅れ、意志疎通の難しさがあることを指摘していただいて、療育センターでの受診をすすめられた。その後、すぐに初診の予約をして、半年ほどまって、受診しました。
療育センターで初診を受ける時には、すでに他の療育施設に通うことが決まっていた(初診まで半年まったので…)ので、病院でのSTやPT、等のトレーニングは、子どもの混乱をさけるためにも、やらない方針になったのですが、3ヶ月に1回は受診して、先生に相談や、子どもの様子をみてもらえるのでよかったです。
初診の予約を電話でしてからも、すでに数ヶ月先まで予約がうまっていっぱいになっていたため、半年間程、またなければいけなかったです。初診待ちの間は、子ども発達支援センターの方で、何回か様子をみせてくださいということで、2ヶ月に1回くらい専門の方と会えましたが、それでもやはり2ヶ月近く間があいてしまいました。初診待ちをしてる期間、もっと頻回にフォローをうけれたら…と思います。
療育センターで初診を受ける時には、すでに他の療育施設に通うことが決まっていた(初診まで半年まったので…)ので、病院でのSTやPT、等のトレーニングは、子どもの混乱をさけるためにも、やらない方針になったのですが、3ヶ月に1回は受診して、先生に相談や、子どもの様子をみてもらえるのでよかったです。
初診の予約を電話でしてからも、すでに数ヶ月先まで予約がうまっていっぱいになっていたため、半年間程、またなければいけなかったです。初診待ちの間は、子ども発達支援センターの方で、何回か様子をみせてくださいということで、2ヶ月に1回くらい専門の方と会えましたが、それでもやはり2ヶ月近く間があいてしまいました。初診待ちをしてる期間、もっと頻回にフォローをうけれたら…と思います。
通い始めた年齢 :
2歳
利用期間 :
2012年以前 ~ 2015年
16/04/20 14:43
プログラム内容
赤ちゃんの時からあまり泣かず、歩くのも1才4ヶ月、言葉も2さいすぎてからと色々な事が遅く、感情や反応があまりありませんでした。保育園に0才から通っていたものの、1人であそぶ事が多く集団でいても、ただいるだけ、心ここにあらずでした。YWCAに相談。2才から1年間親子で通い、心体障害児センターにて臨床心理→心療内科→作業療法と通い、はじめました。
お話しを丁寧に聞いて頂き学校とのやりとりもして頂けたり、同じ方向で進めるので本人が1番困難になる事なく楽しく毎日過ごせる環境を作って頂ける場所です。コミュニケーション、感情や運動も力がついてきました。
感情がなかった息子が、くやしくて泣いたり、嬉しくて笑ったり、お友達と遊ぶ楽しさを覚えました。毎日、笑顔で学校に行ってかえってくるのを見ると通って良かったなーと思います。
お話しを丁寧に聞いて頂き学校とのやりとりもして頂けたり、同じ方向で進めるので本人が1番困難になる事なく楽しく毎日過ごせる環境を作って頂ける場所です。コミュニケーション、感情や運動も力がついてきました。
感情がなかった息子が、くやしくて泣いたり、嬉しくて笑ったり、お友達と遊ぶ楽しさを覚えました。毎日、笑顔で学校に行ってかえってくるのを見ると通って良かったなーと思います。
通い始めた年齢 :
2歳
16/04/20 14:43
プログラム内容
3才児検診で言葉が出てなかったので、施設の利用方法を聞き半年ほどキャンセルまちとなっていたが、枠が安いたので月に2回ほどOT、月1回ST通う事とした、土曜をメインにして通うが、どうしても都合のつかない時は平日仕事を休んでみたり保育園を早退して通うなどしている(土曜はリーフの前に組み入んだりしている)
スプーン、フォークの持ち方が上手く出来ず(ペン持ちが出来なかった)相談したところ、スプーン、フォークの持ち手部分を加工したものを作ってくれた。OTの時は、トランポリンなど普段、利用出来ないような設備を使う事が出来るので、本人も楽しそう、施設がキレイ、何か(生活面)などで困った時に窓口としても相談出来そう。
OT、STをやって成長が必ずしも促されるようなものでもないと感じる、こちらから質問、課題を考えて、それをやり、出来ない場合はアドバイスを貰うという利用方法が正しい。受身のままで利用しても、スタッフは期待以上の事をしてくれる事はない。特に画期的な事なども無いが何もしないのであれば、利用する事が出来るのなら行った方が良いんじゃないでしょうか?という感じ。メインにするには内容が薄く感じる。
スプーン、フォークの持ち方が上手く出来ず(ペン持ちが出来なかった)相談したところ、スプーン、フォークの持ち手部分を加工したものを作ってくれた。OTの時は、トランポリンなど普段、利用出来ないような設備を使う事が出来るので、本人も楽しそう、施設がキレイ、何か(生活面)などで困った時に窓口としても相談出来そう。
OT、STをやって成長が必ずしも促されるようなものでもないと感じる、こちらから質問、課題を考えて、それをやり、出来ない場合はアドバイスを貰うという利用方法が正しい。受身のままで利用しても、スタッフは期待以上の事をしてくれる事はない。特に画期的な事なども無いが何もしないのであれば、利用する事が出来るのなら行った方が良いんじゃないでしょうか?という感じ。メインにするには内容が薄く感じる。
通い始めた年齢 :
3歳
16/04/20 14:43
プログラム内容
転居先の保健所で紹介してもらったので。(言葉、運動など遅れがあったので、1歳頃から療育に通っていました。)
小さなアスレチックのような部屋があり、いろいろな運動が出来るのが良いと思います。他の施設にも通っているので、はっきり「ここのおかげ」と言えるかは分りませんが、少しずつ言葉も増え体を動かす事をこわがらなくなってきました。
たまたまだと思いますが、担当の先生が2人退職され交代する事になってしまいました。混んでいるので通う回数も少なく、先生も変ってしまい、いつまでも慣れない感じがしています。
小さなアスレチックのような部屋があり、いろいろな運動が出来るのが良いと思います。他の施設にも通っているので、はっきり「ここのおかげ」と言えるかは分りませんが、少しずつ言葉も増え体を動かす事をこわがらなくなってきました。
たまたまだと思いますが、担当の先生が2人退職され交代する事になってしまいました。混んでいるので通う回数も少なく、先生も変ってしまい、いつまでも慣れない感じがしています。
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施設カテゴリ
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