「集団活動になかなか参加したがらない」
「指示されたことへの苦手意識がある」など、お子さまの様子に悩まれる保護者さまもいらっしゃるのではないでしょうか。
やるべきことだとわかっていても、気持ちの切り替えが難しかったり、受動的になってしまったりすることは、決してめずらしいことではありません。
LITALICOジュニア立川南口教室の一部集団では、お子さまが自分から気持ちよく活動に向かえるよう「やること決め」の活動を取り入れています。
一方的にやることを提示するのではなく、お子さま自身が「何をするか」を選べる工夫を行っています。選択肢を視覚的に提示したり、本人のやりたい気持ちを尊重した言葉かけを行ったりすることで、主体的に選択できる環境を整えています。
この活動のねらいは、単にスケジュールを決めることだけではありません。自分で選択したという実感を持つことで「やりきった！」という達成感や自己効力感を育むことにつながります。自分で決めて取り組む成功体験の積み重ねは、将来の生活において、自ら考えて行動する力や、見通しを持って過ごす力へとつながっていきます。
以前は集団活動への参加が難しかったお子さまも、自分でやること決めを行ったことで、今では自主的に活動へ参加できるようになりました。「自分で選んだ」という納得感が、安心感と積極性を引き出す大きなきっかけとなったようです。
お子さま一人ひとりの「できた！」を増やし、未来の生きやすさにつながる手立てを一緒に考えてみませんか。
お子さまの発達や日々の過ごし方についてお悩みがございましたら、どうぞお気軽に当教室のお問い合わせ窓口までご相談ください。
次回は、今回の取り組みや活動の具体的な内容について、さらに詳しくお伝えします。
「指示されたことへの苦手意識がある」など、お子さまの様子に悩まれる保護者さまもいらっしゃるのではないでしょうか。
やるべきことだとわかっていても、気持ちの切り替えが難しかったり、受動的になってしまったりすることは、決してめずらしいことではありません。
LITALICOジュニア立川南口教室の一部集団では、お子さまが自分から気持ちよく活動に向かえるよう「やること決め」の活動を取り入れています。
一方的にやることを提示するのではなく、お子さま自身が「何をするか」を選べる工夫を行っています。選択肢を視覚的に提示したり、本人のやりたい気持ちを尊重した言葉かけを行ったりすることで、主体的に選択できる環境を整えています。
この活動のねらいは、単にスケジュールを決めることだけではありません。自分で選択したという実感を持つことで「やりきった！」という達成感や自己効力感を育むことにつながります。自分で決めて取り組む成功体験の積み重ねは、将来の生活において、自ら考えて行動する力や、見通しを持って過ごす力へとつながっていきます。
以前は集団活動への参加が難しかったお子さまも、自分でやること決めを行ったことで、今では自主的に活動へ参加できるようになりました。「自分で選んだ」という納得感が、安心感と積極性を引き出す大きなきっかけとなったようです。
お子さま一人ひとりの「できた！」を増やし、未来の生きやすさにつながる手立てを一緒に考えてみませんか。
お子さまの発達や日々の過ごし方についてお悩みがございましたら、どうぞお気軽に当教室のお問い合わせ窓口までご相談ください。
次回は、今回の取り組みや活動の具体的な内容について、さらに詳しくお伝えします。
