秋の心地よい風が感じられる季節になりましたね。ご家庭でのお子さまとの時間の中で、「細かい作業になるとイライラしてしまう」「難しいときに言葉で助けを求められず、投げ出してしまう」といった困りごとを抱えていらっしゃいませんか？
今回のプログラムでは、秋の訪れを感じる「オリジナルトンボづくり」を実施しました。ストローや色画用紙、小さなシールなどの材料を使い、羽の模様を描いたり、パーツを貼り合わせたりする工作活動です。
活動中、一人ひとりの様子に合わせた手立てを行いました。指先の使い方が難しいお子さまには、パーツを抑えやすいようにテープで固定する環境設定を行ったり、「どれから貼ってみる？」と次にやることを整理する声を掛けたりしました。また、工程の途中で意図的に少し難しい作業を取り入れ、「手伝って」「一緒にやろう」と周りに伝えられるような場面を設定しました。スタッフが「困ったときは『手伝って』って言ってみようね」とモデルを見せることで、お子さまが自分から助けを求められる機会を作っています。
この活動には、手先の器用さを高める微細運動の向上だけでなく、将来の社会生活において非常に大切な「自己権利擁護（ヘルプ発信）」の土台をつくるという狙いがあります。自分でできる喜びを感じつつ、難しいときには周囲に発信して解決する体験を重ねることは、家庭や学校生活での過ごしやすさに大きく繋がっていきます。
お子さまの発達や日々の過ごし方について、気になることや困りごとがございましたら、どうぞお気軽にお問合せ窓口までご相談ください。一人ひとりに合わせたサポートを一緒に考えていきましょう。
今回のプログラムでは、秋の訪れを感じる「オリジナルトンボづくり」を実施しました。ストローや色画用紙、小さなシールなどの材料を使い、羽の模様を描いたり、パーツを貼り合わせたりする工作活動です。
活動中、一人ひとりの様子に合わせた手立てを行いました。指先の使い方が難しいお子さまには、パーツを抑えやすいようにテープで固定する環境設定を行ったり、「どれから貼ってみる？」と次にやることを整理する声を掛けたりしました。また、工程の途中で意図的に少し難しい作業を取り入れ、「手伝って」「一緒にやろう」と周りに伝えられるような場面を設定しました。スタッフが「困ったときは『手伝って』って言ってみようね」とモデルを見せることで、お子さまが自分から助けを求められる機会を作っています。
この活動には、手先の器用さを高める微細運動の向上だけでなく、将来の社会生活において非常に大切な「自己権利擁護（ヘルプ発信）」の土台をつくるという狙いがあります。自分でできる喜びを感じつつ、難しいときには周囲に発信して解決する体験を重ねることは、家庭や学校生活での過ごしやすさに大きく繋がっていきます。
お子さまの発達や日々の過ごし方について、気になることや困りごとがございましたら、どうぞお気軽にお問合せ窓口までご相談ください。一人ひとりに合わせたサポートを一緒に考えていきましょう。
