ボール色分けを行いました‼︎
今回は、コースのスタート位置に色の輪っか障害物の先に輪っかと同じ色のカラーボールが置いてあるので、サーキット形式でバケツとマットの障害物を避けた後に、一つボールを選びます。その後に、障害物を避けながらスタート位置まで戻って、輪っかにボールを入れていき、三色揃ったらゴールです‼︎
この活動では
⚪︎全身の協調運動。
⚪︎色を識別する力。
⚪︎記憶力。
⚪︎空間認識能力。
⚪︎持久力。
など様々な能力を鍛えることが期待できます‼︎
児童達は、変化する障害物のコースを上手に避けながらボールを選び、正確に色分けをすることができました‼︎
ボールを一つずつ選ぶルールで、たくさん動く活動だったので、児童達もとても楽しそうに取り組んでくれました‼︎
今回は、コースのスタート位置に色の輪っか障害物の先に輪っかと同じ色のカラーボールが置いてあるので、サーキット形式でバケツとマットの障害物を避けた後に、一つボールを選びます。その後に、障害物を避けながらスタート位置まで戻って、輪っかにボールを入れていき、三色揃ったらゴールです‼︎
この活動では
⚪︎全身の協調運動。
⚪︎色を識別する力。
⚪︎記憶力。
⚪︎空間認識能力。
⚪︎持久力。
など様々な能力を鍛えることが期待できます‼︎
児童達は、変化する障害物のコースを上手に避けながらボールを選び、正確に色分けをすることができました‼︎
ボールを一つずつ選ぶルールで、たくさん動く活動だったので、児童達もとても楽しそうに取り組んでくれました‼︎