秋も一段と深まり、寒さが身にしみる季節となりましたが、皆様お変わりなくお過ごしですか。
舞い散る枯れ葉や冷たい風に、本格的な冬の訪れを感じられる頃となりました。クリスマスにお正月休みと、楽しみがいっぱいの12月がやってきて、子どもたちは待ちきれない！といった様子で、毎日ワクワクしながら過ごしています。
それでは、11月の活動の様子をお伝えします♪

＜学校日の活動＞
〇運動
「おちばゲーム」　特定のお友達にこだわることなく関われるようになることを目指す。粗大運動を行い、投げる動作の強化を目的とした活動。
「なわよけ」　ロープの高さを見て、どのように避ければよいのか考え判断する。
「手と足でいくつ？」　数字のカードを見て、手と足でその数を出すことによって、目と身体の連動を目指す。
「ゴロゴロしてキャッチ」　指示された絵札を転がりながら取りに行くことにより、記憶力、耳と身体の連動を図る。
「ひゃっぴきタッチ」　一度に複数指示をこなすことにより指示の理解を促し、聞いて覚えることで聴覚記憶の強化を行う。


〇生活力
「おはしでどんぐりリレー」　お箸の練習を行うとともに、チームのお友達と協力する。
「よく見て探そう、伝えよう」　じっくり見て、見たことを正しく伝える力を身に着ける。
「よく聞くかるた」　３つのヒントを聞いて覚え、正しいカードを探し出す。
「きいろいベンチ」　みんなで共有して使う場所の確認をし、チームで話し合いを行うことで、物を大切に使えるよう促す。
「WAになって遊ぼう」　お題に合うものを考えて関連付けられるようにし、自分の番がくるまでまつ待てるようになる。


〇音・リズム
「十字ジャンプ」　リズムに合わせて指示通りに動けるようにする。
「へい・ほー」　お友達との仲間意識を大切にしながら、一定のリズムを保ちバトンを落とさないように回していく。
「たいこでリズム」　秋のうた「どんぐりころころ」「大きなくりの木の下で」を歌い、リズムをとる。
「パプリカで楽器を知ろう！！」　ギター、ベース、ドラムをパプリカのリズムで知る。

〇手先・感覚
「秋にスポットライト！！」　線や枠内外を意識し絵を描くことで、秋のくだものや魚を知る。
「オリジナルプラネタリウムを作ろう」　オリジナルのプラネタリウムを作り、綺麗にデコレーションをすることによって、作る楽しさを感じる。
「スノードームを作ろう」　細かいパーツを扱い、色合いの調整を行う。完成したスノードームのゆっくりとした動きを見て楽しむ。
「フェルトコースター＆読み聞かせ」　作ることを楽しみ、ストーリーから作ることの目的を感じる。
「フリスビーガンを作ってみよう」　オリジナルのガン作りをし、飛ばして楽しむ。


＜学校休業日＞
〇外出活動
「ウォークラリーinアリオ蘇我～蘇我スポーツ公園」　公共マナーを守りながら、楽しく屋内施設の見学をし、予算内でお買い物をする。公園で身体を動かす外出活動。
「農業体験‐やさい収穫」　農業体験を通し、自然に触れ合う。畑でどのように実っているのかを実際に見て、自分で収穫体験を行う外出活動。


〇室内・室外イベント　
「フリーDAY 」　　自分で過ごす事を考え行動することで発想力を育む。工作やネットリサーチなど、自分のやりたいことをゆったりとした時間の中で満喫する1日。
「科学講座‐冷えひえ実験～氷の不思議～」　水の三態の理解を促すために、氷と塩を使用してジュースからシャーベット作りを行い、楽しみながら科学に興味を持ち好奇心の芽を育む。


今月は工作ではそれぞれ思い思いに綺麗な作品を作り上げようと創意工夫を凝らしてくれていました。運動など身体を動かす場面では、寒さに負けないくらいに元気な姿を見せてくれ、チームごとに話し合いをするときには相手の意見を受け止め、自分の意見を伝える様子がありました

ご覧いただきありがとうございました。
画像は外出活動「農業体験‐やさい収穫」で、人参の収穫を行っている時の様子です。