これまでも学習プリント以外に地図パズルや色々なカードを補助教材として取り入れていましたが、更にこのような立体パズルなどを取り入れてプリント学習後に取り組んでいます。
様々な形を作ることに挑戦するのが楽しいようで、見本通りにできると「先生見て!」と言って嬉しそうに見せてくれます。
すごいね!と褒めると更に難しい形に挑戦してくれます。
自己肯定感も上がるようで、毎回楽しみにしてくれています。
補助教材について
教室の毎日
24/06/27 15:14
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