食育の中でも、食具の使い方の
練習も行なっています。
個別支援計画の中で、スプーンの
下持ちの練習が課題のお子様には、
こうした活動の中で活かしたり、
おままごとの遊びの中や、
個別で微細運動を行なっています。
普段の食事の時は難しいお子様でも、
少し場面をかえたり、意識をそらすことで、取り組みやすくなります。
4/2（火）食具の使い方
教室の毎日
19/04/02 21:21
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