こいのぼり制作をしました。
ハサミの使い方や、ノリの使い方、
空間の使い方など、
これまで何度か制作をしている中で、
出来ることと苦手なことをキャッチしている分、
材料の提供の仕方、視覚的な手かがりの提示の仕方、個々の進め方のスピードなども考えて、
支援することができました。
継続は力なり！
毎週ある制作の中で、微細運動を強化したり、物の使い方の定着を目指しています。
同時に…
「教えて」「手伝って」「かして」「ありがとう」などの、コミュニケーションも練習も取り入れています。
4/9（火）こいのぼり制作
教室の毎日
19/04/09 20:49
