こんにちは!LITALICOジュニア 武蔵溝ノ口教室です。
今回は、LITALICOジュニアで行っている集団指導の様子をご紹介します!
LITALICOジュニアでは、マンツーマン指導、2~3名の少人数指導、4~8名程度の小集団指導、10名程度の集団指導を実施しています。
その中でも集団指導は、約3時間にわたる活動の中で、大人数の中で指示を聞いて行動する練習や、お子さま同士でコミュニケーションを図る練習など、園や学校により近い環境でさまざまな力を育むことができる場です。
今回は、年中・年長のお子さま10名で行った活動をご紹介します♪
活動内容
① はじめの会・絵本
② プリント
③ 運動(変身してサーキット遊び)
④ おやつ
⑤ ルール遊び(ペアでボール運び)
⑥ おわりの会
⑦ おもちゃ遊び
それでは、順番にご紹介します!
① はじめの会・絵本
活動のスタートでは、「姿勢よく座る」「お話を聞く」などのお約束を確認します。
絵本の時間では、お約束を守りながら最後まで静かに指導員のお話を聞くことができました。
② プリント
年中さんと年長さんで課題のレベルを分け、「お名前を呼ばれたらプリントを2枚選びに来てね」という指示のもと、名前を呼ばれるまで席に座って静かに待つ練習をしました。
みんな自分で選んだプリントに集中して取り組み、わからないところがあると「先生」と手を挙げ、「わからない」「手伝ってください」と伝えることができました。
集団の中で困ったことを自分から先生に伝える練習の機会にもなっています。
③ 運動(変身してサーキット遊び)
運動では、みんなでさまざまな動物になりきりながら、平均台を渡ったり、マットの上をゴロゴロ転がったりしました。
「次はうさぎ!」「かえる!」「怪獣さん!」と次々に変わる指示にも耳を傾け、それぞれの動物になりきって楽しみながら取り組むことができました!
④ おやつ
集団指導では、おやつの時間もあります♪
みんなが持ってきたおやつを食べながら、お友達や先生と楽しくお話をして、ほっとひと息つく時間です。
⑤ ルール遊び(ペアでボール運び)
ルール遊びでは、お友達とペアになり、1つのカゴを一緒に持ってボールを集めたり、決められた場所まで運んだりしました。
また、リレー形式で活動を行い、「どうぞ」と次のお友達へカゴを渡す練習にも取り組みました。
お友達と声を掛け合い、協力しながら楽しく活動することができました。
⑥ おわりの会
活動の最後は、みんなで元気よくご挨拶をします。
「ありがとうございました!」と、大きな声で気持ちよく一日を締めくくることができました。
⑦ おもちゃ遊び
最後は、みんなが楽しみにしているおもちゃの時間です!
たくさんのお友達がいる中で、おもちゃを譲り合って遊んだり、お友達のおもちゃを使いたいときには「貸して」と声を掛けたりする姿が見られました。
また、「一緒に遊ぼう!」と自分からお友達を誘う姿もあり、お友達との関わり方を、指導員が間に入りながら練習しています。
このように、集団指導では、園や学校により近い環境の中で、工作や運動、ルール遊びなどの楽しい活動を通して、お友達と関わる力、指示を聞いて行動する力、順番を待つ力、気持ちを切り替える力などを育んでいます。
LITALICOジュニア武蔵溝ノ口教室では、スタッフ一同、お子さまやご家族が安心して過ごせる教室づくりに努めています。
気になることがありましたら、どんな小さなことでもお気軽にご相談くださいね!
今回は、LITALICOジュニアで行っている集団指導の様子をご紹介します!
LITALICOジュニアでは、マンツーマン指導、2~3名の少人数指導、4~8名程度の小集団指導、10名程度の集団指導を実施しています。
その中でも集団指導は、約3時間にわたる活動の中で、大人数の中で指示を聞いて行動する練習や、お子さま同士でコミュニケーションを図る練習など、園や学校により近い環境でさまざまな力を育むことができる場です。
今回は、年中・年長のお子さま10名で行った活動をご紹介します♪
活動内容
① はじめの会・絵本
② プリント
③ 運動(変身してサーキット遊び)
④ おやつ
⑤ ルール遊び(ペアでボール運び)
⑥ おわりの会
⑦ おもちゃ遊び
それでは、順番にご紹介します!
① はじめの会・絵本
活動のスタートでは、「姿勢よく座る」「お話を聞く」などのお約束を確認します。
絵本の時間では、お約束を守りながら最後まで静かに指導員のお話を聞くことができました。
② プリント
年中さんと年長さんで課題のレベルを分け、「お名前を呼ばれたらプリントを2枚選びに来てね」という指示のもと、名前を呼ばれるまで席に座って静かに待つ練習をしました。
みんな自分で選んだプリントに集中して取り組み、わからないところがあると「先生」と手を挙げ、「わからない」「手伝ってください」と伝えることができました。
集団の中で困ったことを自分から先生に伝える練習の機会にもなっています。
③ 運動(変身してサーキット遊び)
運動では、みんなでさまざまな動物になりきりながら、平均台を渡ったり、マットの上をゴロゴロ転がったりしました。
「次はうさぎ!」「かえる!」「怪獣さん!」と次々に変わる指示にも耳を傾け、それぞれの動物になりきって楽しみながら取り組むことができました!
④ おやつ
集団指導では、おやつの時間もあります♪
みんなが持ってきたおやつを食べながら、お友達や先生と楽しくお話をして、ほっとひと息つく時間です。
⑤ ルール遊び(ペアでボール運び)
ルール遊びでは、お友達とペアになり、1つのカゴを一緒に持ってボールを集めたり、決められた場所まで運んだりしました。
また、リレー形式で活動を行い、「どうぞ」と次のお友達へカゴを渡す練習にも取り組みました。
お友達と声を掛け合い、協力しながら楽しく活動することができました。
⑥ おわりの会
活動の最後は、みんなで元気よくご挨拶をします。
「ありがとうございました!」と、大きな声で気持ちよく一日を締めくくることができました。
⑦ おもちゃ遊び
最後は、みんなが楽しみにしているおもちゃの時間です!
たくさんのお友達がいる中で、おもちゃを譲り合って遊んだり、お友達のおもちゃを使いたいときには「貸して」と声を掛けたりする姿が見られました。
また、「一緒に遊ぼう!」と自分からお友達を誘う姿もあり、お友達との関わり方を、指導員が間に入りながら練習しています。
このように、集団指導では、園や学校により近い環境の中で、工作や運動、ルール遊びなどの楽しい活動を通して、お友達と関わる力、指示を聞いて行動する力、順番を待つ力、気持ちを切り替える力などを育んでいます。
LITALICOジュニア武蔵溝ノ口教室では、スタッフ一同、お子さまやご家族が安心して過ごせる教室づくりに努めています。
気になることがありましたら、どんな小さなことでもお気軽にご相談くださいね!